科目: 来源: 题型:
A、如果双亲有角,则子代全部有角 |
B、如果双亲无角,则子代全部无角 |
C、如果双亲基因型为Hh,则子代中有角与无角的数量比例为1:1 |
D、绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律 |
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科目: 来源: 题型:
A、果汁发酵是否产生酒精可以用重铬酸钾来检验 |
B、检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝 |
C、泡菜制作产生的亚硝酸盐可以用对氨基苯磺酸和N-1-萘基乙二胺盐酸盐检验 |
D、发酵产生乳酸的量可以用比色法测量 |
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科目: 来源: 题型:
A、K是环境条件所允许达到的种群数量最大值 |
B、在K值之前,种群的数量逐渐增大 |
C、如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率=死亡率 |
D、假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量 |
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科目: 来源: 题型:
A、种群水平的研究主要侧重于种群数量的动态变化 |
B、出现过植被的地方,群落只能发生次生演替 |
C、用每平方米草地中杂草的数量来表示种群密度 |
D、生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用 |
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科目: 来源: 题型:
A、①② | B、③④ | C、①④ | D、②③ |
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科目: 来源: 题型:
A、丙 | B、甲 | C、乙和丙 | D、甲和乙 |
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科目: 来源: 题型:
A、K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 | ||
B、在K值时,种群的增长率最大 | ||
C、如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率 | ||
D、假设这是鱼的种群,当种群达到
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科目: 来源: 题型:
A、F2现型的比为3:1 |
B、F1产生配子的比为1:1 |
C、F2基因型的比为1:2:1 |
D、测交后代比为1:1 |
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