科目: 来源: 题型:
A、生命活动的正常进行离不开信息传递 |
B、信息传递和能量流动都是单向的 |
C、生物种群的繁衍离不开信息传递 |
D、信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 |
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科目: 来源: 题型:
A、防止叶绿体色素被破坏 |
B、为研磨充分 |
C、减少无水酒精挥发 |
D、避免细胞结构破坏 |
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科目: 来源: 题型:
A、a肯定含有P元素 |
B、①过程有水生成 |
C、多肽中b的数目等于c的数目 |
D、d表示氨基酸种类的多样性 |
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科目: 来源: 题型:
A、CO2+H2O
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B、C6H12O6+6H2O+6O2
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C、DNA
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D、 |
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科目: 来源: 题型:
A、会慢慢形成新的种群 |
B、会因定向变异形成新的亚种或物种 |
C、可能与南方的血吸虫之间形成地理隔离 |
D、可能与南方的血吸虫之间形成生殖隔离 |
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科目: 来源: 题型:
A、碳元素在甲、乙、丙及分解者之间以有机物的形式传递 |
B、甲到乙的能量传递效率高于乙到丙 |
C、各营养级的生物输出能量之和约为输入该营养级能量的10~20% |
D、子营养级之间存在的信息传递使生态系统稳定 |
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科目: 来源: 题型:
A、只有(1) |
B、只有(2) |
C、只有(3) |
D、(1)和(2) |
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