科目: 来源: 题型:
A、 25℃照光 |
B、 25℃不照光 |
C、 0℃照光 |
D、 25℃不照光 |
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科目: 来源: 题型:
A、种子风干脱水后呼吸强度增强 |
B、土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 |
C、破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 |
D、小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 |
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科目: 来源: 题型:
A、①② | B、②③ | C、①④ | D、③④ |
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科目: 来源: 题型:
A、增加发生基因突变的概率 |
B、继承双亲全部的遗传物质 |
C、从双亲获得的遗传信息完全相同 |
D、产生不同于双亲的基因组合 |
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科目: 来源: 题型:
A、消灭森林病虫害 |
B、刺激树木种子萌发 |
C、加速生态系统的分解过程 |
D、提高森林的蓄水能力 |
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科目: 来源: 题型:
A、卵细胞中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记,精子中只有1个黄色荧光标记 |
B、卵细胞、精子中各有1个黄色荧光标记和1个绿色荧光标记 |
C、卵细胞中有1个黄色荧光标记和1个绿色荧光标记,精子中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记 |
D、卵细胞中只有1个黄色荧光标记,精子中有1个黄色荧光标记和2个绿色荧光标记 |
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科目: 来源: 题型:
A、制作叶表皮临时装片,观察气孔大小 |
B、制作叶横切临时装片,观察叶脉结构 |
C、分离、测定叶片中各种色素的含量 |
D、用碘液测定叶片中淀粉的含量 |
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科目: 来源: 题型:
A、细胞周期变长,核糖体活动增强 |
B、细胞周期变长,核糖体活动减弱 |
C、细胞周期变短,核糖体活动减弱 |
D、细胞周期变短,核糖体活动增强 |
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