科目: 来源: 题型:
A、树突→突触→细胞体→轴突 |
B、轴突→细胞体→树突→突触 |
C、树突→细胞体→轴突→突触 |
D、树突→突触→轴突→细胞体 |
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A、海拔2000米处的物种均匀度高于海拔3000米处 |
B、b数量随海拔高度的变化不能体现该物种的遗传多样性 |
C、海拔3000米处,b、c数量差异是生物与生境相互作用的结果 |
D、海拔4000米处,a、b、c、d的数量差异体班遗传多样性 |
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科目: 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目: 来源: 题型:
A、浓度高于10-6mol/L的生长索会抑制该植物茎段的生长 |
B、该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯 |
C、该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 |
D、该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的 |
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