科目: 来源: 题型:
A、①③⑤ | B、②③④ |
C、②④⑤ | D、①②③ |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、此阶段细胞中始终存在姐妹染色单体 |
B、此阶段细胞中始终不存在同源染色体 |
C、此阶段细胞中染色体数与DNA分子数的比由1:1变为1:2 |
D、此阶段染色体行为是生物变异的根本来源 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 |
B、Ⅲ代表初级精母细胞 |
C、②代表染色体 |
D、①②③有一个的数量比在Ⅰ-Ⅳ中是2:4:4:1 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、先用低倍镜找到分生区细胞,再转动粗准焦螺旋,换上高倍镜观察 |
B、健那绿可用于染色体染色 |
C、探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据 |
D、观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、h1>h2,M1<M2 |
B、h1<h2,M1=M2 |
C、h1>h2,M1>M2 |
D、h1<h2,M1>M2 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、BbCc | B、Bbcc |
C、bbCc | D、bbcc |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、pH不变,镁离子浓度不变 |
B、pH下降,镁离子浓度下降 |
C、pH下降,镁离子浓度上升 |
D、pH上升,镁离子浓度上升 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 |
B、②过程中发生了非同源染色体的自由组合 |
C、实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖 |
D、④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A、红色与红色杂交,后代均为红色 |
B、白色与白色杂交,后代均为白色 |
C、红色与白色杂交,后代既有红色,也有白色 |
D、可用紫色与白色杂交验证基因的分离定律 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com