科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图为某反射弧的部分模式图（C为组织液）．下列叙述正确的是（　　）

A、与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体

B、兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

C、刺激D点，在E处测到电位变化，不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的

D、把某药物放在C处，刺激E点，D处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用

科目： 来源： 题型：

关于如图中DNA分子片段的说法不正确的是（　　）

A、把多个这样的DNA放在含15N的培养液复制一代，经密度梯度离心后，试管中只会出现宽度相同的两种条带

B、该DNA分子的稳定性与①③有关，且③的数量越多，其结构越容易维持稳定

C、该DNA的特异性表现在碱基种类和 A+C T+G 的比例上

D、该DNA分子复制时，解旋酶作用于③部位，DNA聚合酶可作用于①部位

科目： 来源： 题型：

为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用．科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如图所示，由此可初步推测（　　）

①浓度高于10^-6mol/L的生长索会抑制该植物茎段的生长
②该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯
③该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
④该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的．

A、①②

B、②③

C、②④

D、①④

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

某研究小组利用下图的密闭装置来探究微生物的呼吸类型，实验设计如下：关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化．实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）．下列对实验结果的分析，错误的是（　　）

A、甲组右管液面变化，表示的是微生物有氧呼吸O2的消耗量

B、乙组右管液面变化，表示的是微生物无氧呼吸CO2的释放量

C、甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸

D、甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物只进行无氧呼吸

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图表示同一生物不同时期的细胞图（仅画出部分染色体），下列相关说法不正确的是（　　） 

A、图①的子细胞不可能是卵细胞；而非同源染色体自由组合发生在②的下一时期

B、图②、④所示过程仅发生在某些器官中，图②分裂后立即进入下一个细胞周期

C、图③染色体、染色单体、核DNA数量之比为1：2：2，是观察染色体形态和数目最好的时期

D、图④是减数第二次分裂后期的细胞，细胞分裂完成后将形成2个精细胞或（第二）极体

科目： 来源： 题型：