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A、②④⑤共同构成突触 |
B、①的形成需要高尔基体的参与 |
C、③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋 |
D、由于③只能由②释放作用于④,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的 |
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A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
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A、①→②,①→④的根本原因是细胞中遗传信息执行情况不同 |
B、抑制DNA复制可使①→③过程停止 |
C、经②④变化的细胞会逐渐呈现出酶的活性降低,细胞核变大等衰老特征 |
D、细胞经⑤变化后,其物质运输效率提高 |
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A、植物的激素调节的特点是具有两重性 |
B、乙烯与生长素的调节作用无关 |
C、赤霉素和生长素都能促进果实的发育 |
D、脱落酸能够解除种子的休眠 |
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A、一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 |
B、在一个种群中,控制一对相对性状的一对等位基因的基因频率之和为1 |
C、基因型Aa的个体,自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率 |
D、因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 |
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A、在线粒体内合成 CO2 |
B、在细胞质基质中与[H]结合生成水 |
C、部分形成 CO2,部分与[H]结合生成水 |
D、在线粒体内与[H]结合生成水 |
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A、在相同适宜的条件下,测定两装置的温度:T甲>T乙 |
B、若将装置甲改放成等量破碎的酵母菌细胞,其他条件不变,则测定的温度比之前低 |
C、装置乙中的葡萄糖液煮沸冷却后加入的目的是排除溶解氧,以控制实验的自变量 |
D、装置乙中酵母菌无氧呼吸的第二阶段没有热量散失,但生成少量ATP |
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A、一个完整的细胞周期应为:3→2→1→e→f→g→h |
B、d过程叫做细胞分化,在胚胎发育时期达到最大限度 |
C、c过程中多倍体体细胞的出现,必须要经过秋水仙素的处理,且处理时期应为e时期 |
D、细胞周期中,一个细胞中具有形态和数目完全相同的两套染色体的是g时期 |
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A、ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 |
B、氧气供应越充足,ATP的产生量就越多 |
C、ATP中的能量可以来源于光能或化学能 |
D、人体在剧烈运动中,通过机体神经和体液调节,细胞产生ATP的速率迅速增加 |
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A、图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与 |
B、红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,故影响翻译过程 |
C、图乙中的②③可表示图甲所示过程 |
D、图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤ |
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