科目: 来源: 题型:
A、1、2、2、2 |
B、2、1、4、4 |
C、2、2、2、2 |
D、1、2、3、3 |
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A、K是环境条件所允许达到的种群数量最大值,其数值是恒定不变的 |
B、在K值之前,种群的数量逐渐增大,年龄组成由增长型逐渐转为衰退型 |
C、如果不考虑迁入、迁出等其他因素,在K值时出生率≈死亡率 |
D、为有效防止蝗灾,应在K值及时控制种群密度 |
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科目: 来源: 题型:
A、P53基因的损伤或突变可能引起细胞癌变 |
B、细胞的衰老和凋亡过程中,P53基因不会表达 |
C、胚胎干细胞和造血干细胞中P53基因的表达水平比较高 |
D、神经细胞不能分裂,故细胞内无P53蛋白,也不含有P53基因 |
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A、没有出现纺锤体,但有染色体的变化 |
B、没有染色体的变化,但有纺锤体的出现 |
C、有遗传物质的复制,无纺锤体的出现 |
D、无遗传物质的复制,也无纺锤体的出现 |
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A、对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值 |
B、群落的空间结构有助于缓解种间竞争 |
C、在没有自然选择的情况下,种群的基因频率仍有可能发生改变 |
D、初生演替与次生演替的区别关键是速度的快慢 |
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科目: 来源: 题型:
A、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料 |
B、提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上扩散速度不同 |
C、稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩脲试剂产生紫色反应 |
D、显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱鳞片叶表皮细胞 |
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A、蜜蜂找到蜜源后,通过跳圆圈舞向同伴传递信息,这属于物理信息 |
B、低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 |
C、生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的 |
D、森林生态系统具有调节气候的能力体现了生物多样性的直接使用价值 |
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科目: 来源: 题型:
A、在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长 | ||
B、若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量
| ||
C、捕获该鱼的最佳时期为t2 | ||
D、在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势 |
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A、①④ | B、①③ | C、②③ | D、①② |
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A、②③④ | B、③④⑤ |
C、①③⑤ | D、①④⑤ |
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