科目: 来源: 题型:
A、同一个生物体内,不同的体细胞核中DNA分子是相同的,但蛋白质和RNA是不同的 |
B、基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达 |
C、在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多,转录成的mRNA分子也多,从而翻译成的蛋白质就多 |
D、在真核细胞中,DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成,而蛋白质的合成均在细胞质中完成 |
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科目: 来源: 题型:
A、调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取1m2 |
B、标志重捕法不适于研究土壤动物中的蜈蚣 |
C、对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检 |
D、随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度 |
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科目: 来源: 题型:
A、线粒体内含有DNA和RNA,在遗传上具有半自主性 |
B、线粒体在细胞内可以运动,并大量集中在代谢旺盛部位 |
C、线粒体的外膜成分与细胞的其他内膜系统相似,内膜与细菌细胞膜相似 |
D、吞噬现象普遍存在,如白细胞吞噬病菌 |
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科目: 来源: 题型:
A、(2)→(1)→(5)→(4)→(3) |
B、(2)→(5)→(4)→(3)→(1) |
C、(1)→(5)→(4)→(3)→(2) |
D、(5)→(4)→(3)→(2)→(1) |
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科目: 来源: 题型:
A、每条染色体的两条单体都被3H标记 |
B、每条染色体都只有一条单体被3H标记 |
C、有一半染色体中的一条单体被3H标记 |
D、每条染色体的两条单体都未被3H标记 |
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科目: 来源: 题型:
A、50%、50% |
B、100%、50% |
C、100%、100% |
D、50%、100% |
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科目: 来源: 题型:
A、制作小生态瓶时,应定期向瓶内通气以保证瓶内生物的有氧呼吸 |
B、调查蒲公英种群密度时,应采用样方法且在分布较稀疏的地区取样 |
C、通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系 |
D、调查人群中某种遗传病的发病率时:应选择有遗传病史的家系进行调查统计 |
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科目: 来源: 题型:
A、600 3 |
B、400个 4 |
C、600 4个 |
D、1200个 3 |
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科目: 来源: 题型:
A、核仁、质体和高尔基体 |
B、细胞膜、核仁和核糖体中 |
C、细胞核、核糖体和液泡中 |
D、线粒体、核仁、核糖体和叶绿体中 |
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科目: 来源: 题型:
1 |
2500 |
A、缺少酶①患苯丙酮尿症、缺少酶③患白化病 | ||
B、该地人群中苯丙酮尿症基因携带者的基因型频率为
| ||
C、II-3和II-4再生一个两病均患男孩的概率为
| ||
D、苯丙酮尿症患儿的专用配方奶粉和正常儿童的奶粉相比,前者无苯丙氨酸 |
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