番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬．但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏．为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种．操作流程如图．请据图回答．

（1）过程①需要的工具酶有、．
（2）在筛选出含重组DNA的土壤农杆菌时通常依据质粒上的的表达．
（3）在番茄新品种的培育过程中，将目的基因导入受体细胞的方法叫做．
（4）从图中可见，mRNA1和mRNA2的结合直接阻碍了多聚半乳糖醛酸酶合成时的过程，最终使番茄获得抗软化的性状．
（5）图中过程②是，过程③是，为促使图中培养②、③过程的顺利完成，通常需要在培养基中加入的调节物质是．要快速繁殖转基因抗软化番茄植株，目前常用的科技方法是，该方法的原理是．
（6）为防止转基因番茄通过花粉将抗多聚半乳糖醛酸酶基因传播给其它植物而造成基因污染，可将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入到番茄植物细胞的、（结构）中．

在一个牛群中，外貌正常的双亲产下一头矮生的雌牛犊，看起来与正常的牛犊显然不同，请你列出各种可能的原因．

2010年广东冬天显得特别冷，部分地区温度创35年最低．

（1）人体体温调节中枢在．在低温情况下，人体调节方式为调节，能够作用全身组织细胞增加产热的激素是．
（2）在寒冷天气里，中老年人容易患冷凝集素综合征，该疾病特点是在较低的温度下，机体产生抗体IgM作用于自身红细胞，在体内发生凝集．在免疫学上此种疾病属于病．
（3）科研人员要探究神经组织内乙酰胆碱对信息传递的速度有无影响，实验人员在除去原有突触小泡的前提下，自a处注入不同浓度的Ach，b处给予恒定刺激，c、d处分别为兴奋感应时间测量点．实验结果如下．
①本实验中自变量是
②实验过程需除去原有突触小泡，其目的是
③c、d处数据说明了．
④如果实验人员在f处注入Ach，d处给予刺激，c、e处分别为兴奋感应时间测量点，测量不到电位变化的是处．

回答有关生命的物质基础和结构基础的问题．
如图中A～E表示5种细胞器，①～④表示从细胞中提取出来的4种有机物（①、④只表示某有机物的局部），甲～丁表示细胞结构中发生的化学反应．回答下列问题（在“[]”中填写数字或编号，在横线里填写文字）．

（1）能够合成③物质的细胞器有[]．
（2）具有物质①的细胞器是[]，E与有关．
（3）①～④中，与蛋白质合成有关的是[]；
（4）物质③与④的化学元素组成的区别是
（5）丙反应和丁反应两者都参与细胞的能量代谢．丙反应中产生的[H]作用是．
（6）与乙反应有关的细胞器是[]，说明该细胞器中进行乙反应的作用是．

如图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：

（1）图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么图中A、C两处的颜色分别是、．
（2）图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象，细胞D与E的染色体数之比为；若要观察减数分裂过程，常用植物的做切片，实验中装片制作的流程为．
（3）图3是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条，由该结果可知洋葱管状叶中．（多选）
A．色素的种类　　　　　　B．不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C．不同色素的相对含量　　D．各种色素的颜色
（4）某同学在秋天做色素提取分离实验时，提取和分离过程操作正确，而实验结果只出现了图3中色素带1和2，最可能的原因是．
（5）有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验，为清晰观察到实验现象，需对光学显微镜的光圈进行的操作是．

某同学在验证“酶的专一性”时，设计并进行了如下实验，请补充完整并回答相关问题：

试管号 试管	1 213	2 526	3 3	4 4	5 5	6 6
本尼迪特试剂 本尼迪特试剂	2mL 2mL	2mL 2mL	2mL 2mL	2mL 2mL	2mL 2mL	2mL 2mL
1%淀粉溶液 1%淀粉溶液	3mL 3mL	- -	3mL 3mL	- -	3mL 3mL	- -
2%蔗糖溶液	-	3mL	-	3mL	-	3mL
新鲜唾液	-	-	1mL	1mL	-	-
蔗糖酶溶液	-	-	-	-	1mL	1mL
实验结果	蓝色	蓝色	红黄色	蓝色	浅红黄色	红黄色

（1）本实验的原理之一是：淀粉酶可以催化淀粉水解为麦芽糖和葡萄糖但不能催化蔗糖的水解，同时蔗糖酶可以催化蔗糖水解但不能催化淀粉的水解．
原理之二是：．
（2）实验过程中，试管1和试管2的作用是：．
（3）有同学认为，实验的指示剂也可以用I₂-KI溶液，请你写出说服他不能用I₂-KI溶液理由：．
（4）表中试管5的颜色为浅红黄色，请你说出两个可能的原因：①；②．
（5）若该同学还想验证唾液淀粉酶的本质为蛋白质，他应选择的指示剂是．

如图示高等动物有性生殖中重要的生理过程，请据图回答问题：
（1）图中细胞③的名称是，由于形成该细胞的过程中发生了，所以细胞⑥中含有个染色体组．
（2）若细胞①的基因型为AaBb，则细胞⑥可能出现的基因型为，若两对基因位于两对同源染色体上，则基因重组的原因是，若两对基因位于一对同源染色体上，则基因重组的原因是．
（3）细胞⑥与细胞⑧经过形成细胞⑩，若细胞⑩为性染色体三体（XYY），则细胞⑨的性染色体组成最有可能是．
（4）若该种动物的体细胞中有8条染色体，在细胞①～⑩当中，含有8个染色体的细胞有，含有8个DNA分子的细胞有．

为了验证基因的分离定律，甲乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，然后按孟德尔的实验过程进行实验，验证F₂的分离比．
甲组同学的实验结果是：F₁全为非甜玉米，F₂有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占

1

8

．乙组同学的实验结果是：F₁全为非甜玉米，F₂有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占

1

4

．
（1）请预测该实验中F₂的表现型及比例：．
（2）在上图中选出甲乙两组在用亲本杂交时的授粉过程． 甲组：，乙组：．
（3）为探究玉米籽粒中决定口味的部分到底是来自子房壁的发育，还是来自受精胚珠的发育，请你利用纯种甜玉米和纯种非甜玉米为实验材料，通过有性杂交的方法予以判断．
A．简要的实验步骤：把纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植，进行相互授粉，测定各植株上所结籽粒的口味．
B．实验预期结果及相应的结论分别是：
①
②．

果蝇体表硬而长的毛称为刚毛，由一对核基因（A，a）控制．在一个自然繁殖多代的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了一只罕见的卷刚毛雄果蝇．于是，有人将该卷刚毛雄果蝇与野生型直刚毛雌果蝇杂交，得到F₁，然后，他采用假说--演绎法对此进行了如下探究（自然状态下，野生型果蝇一般为纯合子）．
（1）假设F₁雌雄果蝇全为直刚毛，让F₁雌雄果蝇自由交配得到F₂．
①若F₂雌雄果蝇仍然全为直刚毛，则说明卷刚毛的出现属于变异（填“可遗传”或“不可遗传”）
②若F₂果蝇中出现了一定比例的卷刚毛，这种遗传现象称为．
③若F₂果蝇的表现型及比例为，则说明这只罕见的卷刚毛雄果蝇的基因型很可能为X^aY．
（2）假设F₁果蝇的刚毛有直刚毛和卷刚毛两种，让F₁直刚毛果蝇和卷刚毛果蝇杂交得到F₂
①根据F₁果蝇的表现型，可以判定刚毛为显性性状．
②若F₂果蝇的表现型及比例为，则说明卷刚毛是由亲代生殖细胞中常染色体上的基因突变导致．
③后来，他经过进一步思考，发现上面第②小题的推导还不够严谨，其原因是在F₂果蝇出现了上述表现型及比例情况下，卷刚毛还可能是由亲代生殖细胞中导致．
④另外，他认为这只罕见的卷刚毛雄果蝇的基因型也可能为X^aY^A，那么若F₂雌雄果蝇的表现型情况为，则证明此假说成立．

水稻中有芒（A）对无芒（ a ）为显性，抗病（ B）对感病（ b ）为显性，控制它们的基因分别位于两对同源染色体上．某育种公司欲利用现有纯合品种，通过杂交育种的方法得到能稳定遗传的无芒抗病品种．回答下列问题：
（1）为了获得新品种，育种公司应该选择基因型为 的亲本杂交，得到F₁．
（2）将F₁植株进行，得到F₂．
（3）在F₂植株开花前，采用 的方法，淘汰其中的感病植株．在F₂植株结出种子后，再淘汰有芒植株．然后单株收获植株上所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，理论上，在所有的株系中不会出现性状分离的株系占．
（4）综上所述，所需的表现型在代开始出现，到代才能予以肯定．