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如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置图．装置中底物（葡萄糖）充足且温度适宜．A、B表示着色液滴，可随容器中气体量的变化而发生移动．下列说法正确的是（　　）
①20%NaOH的作用是吸收酵母菌无氧呼吸产生的CO₂
②如果A不动而B右移时说明酵母菌只进行无氧呼吸
③如果A左移而B不动时说明酵母菌只进行有氧呼吸
④如果A、B都不动时酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸．

A、①②

B、③④

C、①④

D、②③

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如图表示生态系统各组成成分之间的能量流动、物质循环及信息传递过程，则甲、乙、丙三图可依次表示（　　）

A、能量流动、碳的循环、信息传递

B、能量流动、信息传递、碳的循环

C、碳的循环、能量流动、信息传递

D、信息传递、能量流动、碳的循环

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如图为某植物的根尖显微结构剖面图，有关叙述正确的是（　　）

A、部位①的细胞中，能产生ATP的结构只有细胞质基质和线粒体

B、部位②中的一些细胞，核仁和核膜都有可能周期性消失

C、部位③的细胞，离体后再经灭活的病毒诱导可培育出多倍体植物

D、部位④的细胞，可作为观察诱发染色体变异的材料

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如图是某草原生态系统功能图解（图中数字代表某时期的能量数值，单位是KJ）．下列 分析错误的是（　　）

A、碳元素在甲、乙、丙及分解者之间以有机物的形式传递

B、同一营养级生物之间的关系主要是竞争

C、甲→乙的能量传递效率低于乙→丙

D、该生态系统稳态的维持离不开信息传递

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如图是甲、乙细胞间信息交流的概念模型，a表示信息分子，下列与之相符的叙述是（　　）

A、若甲是精子，乙是卵细胞，则a是雄性激素

B、若甲是甲状腺，乙是下丘脑，则a是促甲状腺激素

C、若甲是胰岛A细胞，乙是肝脏细胞．则a是胰岛素

D、若甲是T淋巴细胞，乙是B淋巴细胞，则a是淋巴因子

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如图是人体缩手反射的反射弧结构：图中表示从树突到细胞体到轴突，方框甲、乙代表神经中枢．对此生理过程的分析不正确的是（　　）

A、图中神经元与神经元之间的突触共有5个

B、甲对乙有调控作用，因此痛觉最可能在乙产生

C、完成缩手反射的反射弧为A→B→C→D→E

D、兴奋从C传到D时，若突触后膜上的受体被破坏，则突触后膜不会发生电位变化

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