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观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察后的记录,你认为具有科学性的是          

A.有丝分裂实验中,可观察洋葱根尖细胞分裂的动态过程

B.在高倍显微镜下可看到,黑藻的叶绿体具有双层膜结构

C.使用显微镜观察细胞时,先用低倍镜观察,换用高倍镜后,先用粗准焦螺旋调到模糊物像,再用细准焦螺旋调至清晰

D.若观察的细胞是无色透明的,为了取得明显的效果,应将视野调暗

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下面不能作为肽键表示式的是


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下列关于细胞核的叙述正确的是(       )

A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行   

B.在显微镜下观察真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体     

C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质       

D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别

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RNA与DNA比较,RNA特有的是(      )

A.核糖和尿嘧啶          B.核糖和胸腺嘧啶    

C.脱氧核糖和尿嘧啶    D.脱氧核糖和胸腺嘧啶

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某小组学生观察到某大麦田中长有许多狗尾草,还有食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物活动, 请回答:

(1)该农田中,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和,称为        

假如该大麦田的承包者由于某种原因完全终止了对大麦田的各种管理活动,那么一段时间后,该农田生态系统中占优势地位的生物将是               。

(2)要研究农田土壤中小动物类群的丰富度,要用取样器取样的方法采集、调查,原因

是:                                                               

(3)以下是该生态系统的结构简化模型,在不考虑物质的输入和输出的情况下,请用箭头和文字(在①、②、③处写文字)完善能量流动模型图解。

 

(4)该小组同学决定探究棉田中土壤微生物的分解作用。在实施探究活动前,对如下几个问题进行了讨论,请你帮他们完善讨论的内容。

①提出假设:微生物能分解落叶使之腐烂

②分析实验的自变量是                          ,找出无关变量             

             (至少答出2点)。

③设计实验组和对照组,对实验组的处理:                            

④确定观测指标                                          

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如果在一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物,它们之间可以形成下图中的几种营养结构关系,其中最稳定的是:                                             

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下表是神经调节与体液调节特点的比较,描述错误的一项是

比较项目

神经调节

体液调节

A.作用途径

反射弧

体液运输

B.反应速度

迅速

较缓慢

C.作用范围

较广泛

比较局限

D.作用时间

短暂

比较长

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下列各项属于细胞凋亡的是(      )

A、开水引起的皮肤、黏膜的烫伤        

B、骨折造成的细胞死亡

C、癌症病人化疗过程中大量白细胞死亡   

D、人的红细胞在达到120天左右的寿命后死亡

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用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是(    )

元素

C

O

N

H

S

Fe

含量(%)

92.393

3.518

2.754

1.214

0.006

0.006

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.图示中①是把大肠杆菌接种在含有少量葡萄糖和适量乳糖的培养液中的生长曲线,②是某种真菌细胞内有关代谢过程。下列关于这两个图示的说法正确的是:

A.图①中大肠杆菌体内一旦合成了分解乳糖的酶,则分解葡萄糖的酶就不存在了

B.图①中分解乳糖的酶的合成只受基因控制

C.图②中一旦氨基酸A、B抑制了甲酶的活性,它将会永久失活   

D.图③中要想提高氨基酸B的产量,可诱变处理该真菌,选育出不能合成乙酶的菌种作为生产菌种

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同步练习册答案