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“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的方法,利用该方法,孟德尔发现了两大遗传规律.下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是(  )
A、孟德尔两对相对性状的杂交实验符合自由组合定律,不符合分离定律
B、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C、孟德尔为了验证所做出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验
D、孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究的问题

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利用小鼠制备单克隆抗体时,不需要进行的是(  )
A、从免疫小鼠的脾脏获得B细胞
B、将B细胞与杂交瘤细胞融合
C、用选择培养基筛选杂交瘤细胞
D、从培养液或小鼠腹水中提取单抗

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加拉帕戈斯群岛地雀种群内,喙小的个体只适于食用小坚果,喙大的个体容易咬开大坚果,也食小坚果,但是取食速度较慢.从1976年~1978年该岛一直未下雨,引起地雀种群数量、食物组成变化如图所示.1978年出生的地雀,喙平均增大4%.下列有关叙述错误的是(  )
A、食物主要是大坚果时,有利变异是喙大
B、若要证明喙的特征是可遗传的,还应做杂交试验
C、1978年出生的地雀喙增大的原因是,食物中大而硬的坚果比例上升
D、通过有性生殖产生的后代中,喙小的基因频率相对有所增加

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如图示意几组研究生长素的实验,对实验结果表述正确的是(  )
A、①、②琼脂块中都有IAA,①<②
B、③、④琼脂块中都有IAA,③≈④
C、⑤、⑥琼脂块中都有IAA,⑤≈⑥
D、本实验研究目的主要是研究生长素的生理作用

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有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,错误的叙述是(  )
A、实验中要用卡诺氏液浸泡根尖,以固定细胞的形态
B、实验原理是低温抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极
C、多倍体细胞形成过程可能发生两条非同源染色体之间相互交换片段
D、多倍体细胞形成过程增加了非同源染色体重组的机会

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接种甲型H1N1流感病毒疫苗一段时间后,人体血液中就会出现抵抗甲型H1N1流感病毒的抗体.构成这种抗体的基本结构单位和产生此抗体的细胞分别是(  )
A、氨基酸、效应B细胞
B、核苷酸、效应B细胞
C、葡萄糖、效应T细胞
D、氨基酸、效应T细胞

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下列有关细胞增殖过程的叙述中,正确的是(  )
A、二倍体烟草产生的花药离体培养得到的幼苗细胞中均含有2个染色体组
B、二倍体烟草细胞有丝分裂后期DNA与染色体数目之比为2:1
C、四分体时期非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
D、在发生基因自由组合的同时,赤道板位置形成细胞板

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如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是(  )
A、①表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料
B、②表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离
C、③表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志
D、④表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化

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下列对组成细胞有机物的描述,正确的是(  )
A、所有细胞的细胞质中都只含有核糖核酸
B、淀粉和纤维素的结构单元都是葡萄糖
C、多肽链一旦形成便具有生物活性
D、蛋白质的氧化产物只有二氧化碳和水

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红苋菜叶片呈红色,是液泡中的色素所致.将新鲜的红苋菜叶片放入蒸馏水中,水无变化;若先用盐酸处理这些叶片,再放入蒸馏水中,则水变为红色,原因是(  )
A、盐酸破坏了细胞壁
B、盐酸破坏了细胞膜
C、盐酸破坏了原生质层
D、色素溶于盐酸而不溶于水

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同步练习册答案