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A、该图表示的是真核细胞内基因控制蛋白质合成的过程 |
B、图中的信使RNA是以DNA分子中的①链为模板转录而来 |
C、图中参与蛋白质合成的RNA只有信使RNA和转移RNA |
D、图中蛋白质多肽链中肽键的形成部位是在核糖体 |
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A、2 | B、3 | C、4 | D、5 |
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A、利用无籽西瓜与无籽番茄所在的植株枝条进行扦插,新植株仍然能够结出的无籽果实 |
B、无籽西瓜与无籽番茄由于没有种子,需要年年重新育种 |
C、无籽西瓜与无籽番茄的发育都离不开生长素的作用 |
D、无籽西瓜与无籽番茄的培育基本原理相同 |
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A、F与f、XD与Y的分离发生在减数第一次分裂四分体时期 |
B、XD与XD、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期 |
C、FXD、fXD、FY、fY的随机组合发生在减数第二次分裂后期 |
D、一个精原细胞可能产生FXD、fXD、FY、fY四种精子 |
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A、细胞衰老,染色质变为染色体 |
B、细胞凋亡受基因控制 |
C、细胞坏死,膜通透性降低 |
D、细胞癌变,细胞周期延长 |
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A、HIV病毒内有4种核苷酸 |
B、流感病毒的核酸位于衣壳外面的包膜上 |
C、病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖 |
D、烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖 |
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A、用适宜浓度的生长素溶液处理西瓜的花就能得到无子西瓜 |
B、不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同 |
C、在植物组织中,生长素只能进行极性运输 |
D、生长素在植物各器官中都有分布,但相对集中地分布在生长旺盛的部位 |
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A、A所表示的细胞不一定是受精卵细胞 |
B、图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段 |
C、应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中 |
D、图示过程使用了细胞培养、胚胎分割、核移植等生物技术 |
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A、单倍体育种利用了花粉细胞具有全能性及秋水仙素能抑制纺锤体的形成等原理 |
B、杂交育种过程需要不断筛选、自交,直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离 |
C、利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可实现人工诱变,但成功率低 |
D、育种中筛选过程实质上是通过自然选择实现种群中抗病基因频率的定向提高 |
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A、种群是生物繁殖和进化的基本单位 |
B、生物进化的实质是种群基因频率的改变 |
C、经人工选择获得的优良品种不一定能适应自然环境 |
D、基因突变具有多害少利性,不是生物变异的根本来源 |
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