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回答有关生物工程的问题.
2012年诺贝尔生理学奖的获奖成就是:研究者用逆转录病毒为载体,将四个不同作用的关键基因转入体细胞内,令其与原有基因发生重组,然后让体细胞重新返回到“生命原点”,变成一个多功能的干细胞,该类细胞简称iPS细胞,具有胚胎干细胞的特性.
(1)要将四种不同作用的“关键基因”转入体细胞,首先必须与
 
整合.
(2)含“关键基因”的逆转录病毒进入体细胞后,首先通过逆转录合成
 
,进入细胞核后与
 
基因发生重组.
(3)多细胞个体发育过程中最原始的干细胞是
 
.根据分裂潜能,这类细胞在个体发育中的分化顺序是
 

A.全能→专能→多能   B.全能→多能→专能   C.多能→全能→专能   D.专能→全能→多能
(4)下列有关说法错误的是
 

A.细胞分化使同一来源的细胞间形成不同的mRNA
B.细胞的分化程度越低,越容易在体外进行细胞培养
C.细胞分化仅发生在胚胎时期
D.未离体的体细胞不会表现出全能性
(5)该项研究运用的生物技术称为
 

(6)从原理上看,让体细胞回到“生命原点”的过程类似于植物组织培养中的
 
过程.
(7)人体中的神经元很少进行分裂和自我更新,其细胞体一旦受损就不能复生.日常生活中,由于疾病、交通事故等造成的神经系统损伤是相当普遍的,患者很难康复,严重影响了生活质量.假设某人因高空坠落致腰部受损而下肢瘫痪,请利用“iPS细胞具有胚胎干细胞的特性”原理,从理论上提供一个解决方案:
 

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回答有关生物工程的问题:
(1)构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生
 
,也可能产生平末端.若要用限制酶切割
 
和质粒后使其直接进行连接,则应选择相同的限制酶.
(2)利用大肠杆菌生产人胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等,其中启动子也是一段
 
分子.在用表达载体转化大肠杆菌时,常用CaCl2处理大肠杆菌,以利于表达载体进入,这种细胞称为
 
;为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可用标记的
 
片段作探针与mRNA杂交,该杂交技术称为分子杂交技术.为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成胰岛素,常用
 

(3)如果将目的基因导入动物体内,首先要进行
 
的采集和培养,让其与
 
的精子在体外受精.

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图1表示绿色植物叶肉细胞中发生的两种物质代谢过程,图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物;图2是研究叶肉细胞中上述两种代谢过程的实验装置.请据图回答下列问题:

(1)图1过程①发生在叶肉细胞的
 
中,过程②发生在叶肉细胞的
 
中,在①②过程中都产生了
 
,供下一阶段利用.
(2)图1中过程③还需要消耗
 
,过程④还需要利用的物质是
 

(3)研究①②过程时,对实验装置做的处理应是
 
 
,刻度毛细管中的液滴向
 
(左、右)移动的距离表示
 

(4)用图2所示的装置研究③④过程时,刻度毛细管中的液滴移动的距离表示
 

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回答有关生物工程的问题.
生物工程具有广阔的运用前景.下图表示药物干扰素的生产过程.

(1)从人的淋巴细胞中提取DNA分子,用
 
切割分离等方法而获得干扰素基因,此含干扰素基因的DNA分子在基因工程中称为
 

(2)干扰素基因与质粒相结合要依靠
 
酶.然后将带干扰素基因的质粒导入到酵母菌体内,在此基因工程中酵母菌被称为
 

(3)常用质粒做运载体,因为质粒具有如下特性
 
.(多选)
A.具有自我复制能力
B.有多个供外源基因接入的位点
C.有便于进行重组DNA 鉴定的标记基因
D.质粒普遍存在于生物体细胞中
(4)上图过程中,若要得到成功表达干扰素基因的酵母菌,还需经过
 
.利用转基因酵母菌可大量生产干扰素,此种工程技术在生物工程领域中称作
 

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下表是探究落叶在土壤微生物的作用下是否发生腐烂(分解)的设计思路:
组别 对照组 实验组
处理情况 不做处理的带落叶的土壤 处理过的带落叶的土壤
将等量的带落叶的土壤,用带有编号的相同塑料袋分别包扎好,并埋在5cm深的土壤中
请回答下列问题:
(1)对实验组土壤应该进行
 
处理,尽可能排除
 
的作用.
(2)探究土壤微生物中是否含有分解纤维素的细菌的实验过程中,应将土壤浸出液接种在以
 
为唯一碳源的培养基上,这样的培养基属于
 
培养基.
(3)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方式有两种,即
 
 
.并用
 
(试剂)加以鉴别.当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生
 
来筛选纤维素分解菌.

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某地区建立了“稻一鸭”共作的生态型农业生产体系(如图所示),实现了稻、鸭的双丰收.请回答下列问题.

(1)该生态系统的生产者是
 
,鸭属于
 
 消费者,鸭粪便中的能量属于该生态系统食物网中
 
体内的能量.
(2)此生态系统的建立实现了能量的
 
和物质的
 
.过去,羽毛加工厂通常将废弃的羽毛填埋于土壤中,利用土壤中的微生物将其分解.为了充分利用.废弃羽毛中的蛋白质资源,某研究小组欲从土壤中分离出能够水解羽毛角蛋白的细菌,他们应从
 
的土壤处取样.
(3)研究人员尝试利用羽毛粉制成饲料添加剂,以替代鱼粉添加剂来饲养产蛋鸡.请设计实验探究羽毛粉能否替代鱼粉作为饲料添加剂饲养产蛋鸡.
实验材料:养殖的蛋鸡若干只,含羽毛粉的饲料,含鱼粉的饲料.
实验步骤:
①将实验用鸡
 

 
,其他饲养条件相同;
③观察记录、统计各组鸡的
 

预期结果及分析:
如果
 
,说明羽毛粉能替代鱼粉;
如果
 
,说明羽毛粉不能替代鱼粉.

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神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如图所示.据图分析回答:
(1)若甲模式中的腺体为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌
 
激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为
 

(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中
 
方式,其作用的靶器官靶细胞是
 

(3)血糖升高,一方面可以直接刺激
 
细胞,直接引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙方式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是
 

(4)寒冷环境下,骨骼肌会战栗,该活动是通过神经调节完成的.该神经调节的反射弧为:
 

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如图中,甲表示蔬菜叶肉细胞的部分代谢过程,数字代表物质,字母代表细胞器.乙和丙表示在CO2充足的条件下,光合作用强度与环境因素之间的关系.请据图作答.

(1)a的名称是
 
,④在c的
 
处参与反应.
(2)将蔬菜置于黑暗条件下培养24小时后,对其提供18O2,继续保持黑暗,一段时间后除氧气外还能在图中所示的
 
(物质)中检测到18O.
(3)从乙和丙可知,B点后光合作用强度主要受
 
的限制,其原因是
 

(4)丙表示光照强度为B时,植物光合作用强度的变化曲线.请根据乙,在丙中绘制光照强度为A时,不同温度条件下光合作用强度的变化曲线.
(5)甲图所示细胞与根尖分生区细胞在结构上的区别是
 

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普通烟草转入抗盐基因培育抗盐烟草的过程如图所示.已知含抗盐基因的DNA和质粒上均有salⅠ、HindⅢ、BamHⅠ酶切位点,质粒上另有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因.请回答问题:

(1)构建重组质粒时,应选用限制酶
 
 
进行切割,以保证它们定向连接.限制酶切断的是DNA分子中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的键,具体说就是
 
 
之间的键.
(2)如果目的基因直接注入烟草细胞,一般会被烟草细胞
 
.质粒的作用是
 

(3)切割后的目的基因与质粒由
 
酶连接成重组质粒.筛选导入重组质粒的细菌,应在其培养基中加入
 
,理由是
 

(4)烟草细胞经
 
形成愈伤组织.某研究性学习小组以愈伤组织为材料进行了下列实验:一组在培养基中加30%的蔗糖,另一组不加蔗糖,接种后,每组再分成两个小组,分别在光下和黑暗中培养.1个月后,观察其生长、分化情况,结果见下表:
培养条件 加蔗糖 不加蔗糖
光照 正常生长,分化 不生长,死亡
黑暗 只生长,不分化 不生长,死亡
你能得出什么结论?
 

(5)从个体水平鉴定抗盐转基因烟草是否培育成功的方法是
 

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某地是全国最适宜生产水果的生态区之一,生产的苹果浓缩果汁酸度优于其他地区的苹果,深受欧美市场欢迎,发展无病毒苗木成为建立高产优质商品苹果基地的重要措施.
(1)下面是某地农林科学院进行苹果试管苗培养的一般过程:
请填写a、c所表示的内容.a.
 
  c.
 

(2)实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基,配制母液时,无机物中
 
浓缩10倍,
 
浓缩100倍.
(3)该过程中a、c的启动关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、
 

以及
 

(4)醋酸杆菌是生产苹果醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌.扩大培养醋酸杆菌时,一般采用平板倒置培养,原因是
 

(5)在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示:
 

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同步练习册答案