图5—46中哪个图能正确表示处于稳定状态的生态系统

如图表示物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间信息传递的方向是  (　　)

 A.信息只能由A传递给B             B.信息只能由B传递给A

    C.A与B之间可以相互传递信息       D.A与B之间不能相互传递信息

.番茄植株有无茸毛（A、a）和果实的颜色（B、b）由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛的遗传中，某种纯合基因型的合子具有致死效应，不能完成胚的发育。有人做了如下四个番茄杂交实验：

实验1：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果:无茸毛红果=2:1

实验2：有茸毛红果×无茸毛红果→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=3:1:3:1

实验3：甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=2:2:1:1

实验4：有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果 有茸毛黄果 无茸毛红果 无茸毛黄果

（1）番茄植株中，致死合子的基因型是______________。

（2）实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型有_____________或____________种，欲进一步确认，最简便的方法是________________________________________________。

（3）实验3两亲本的表现型分别是______________和______________。

（4）实验4产生的子代有四种表现型，理论上其比例应为_____________, 总共有__________种基因型。

（5）在生长环境适宜的情况下，让实验2子代的有茸毛红果番茄植株全部自交，所得后代个体出现有茸毛黄果的概率是______________。

细胞有氧呼吸中，水作为反应物参与的过程是      (　　)

A．葡萄糖→丙酮酸  B．丙酮酸→二氧化碳和[H]

C．[H]与O₂结合生成水    D．ADP和Pi形成ATP

根据下图回答问题

（1）图中A表示______，D表示_     __。

（2）该化合物是由_____个氨基酸分子失去___水分子而形成的,这种反应叫做_______。

（3）图中表示R基的字母是___________，表示肽键的字母是_____________。

（4）图中有________个肽键，有_______个氨基和______个羧基。该化合物由_________种氨基酸组成。化合物水解成氨基酸的过程中需要________个水分子。

下面能发生质壁分离作用的一组细胞是(    )

①食用的糖醋蒜细胞　②蚕豆叶的表皮细胞　③植物的根毛细胞　④人的口腔上皮细胞　⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞　⑥根尖分生区细胞

A．①⑤         B．②③⑥       C．①②③④⑤⑥  D．②③

苹果含有Zn²⁺，Zn²⁺是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素。儿童缺Zn²⁺，就会导致大脑发育不完善，因此，苹果又被称为“记忆之果”。这说明无机盐离子(    )

A．对维持酸碱平衡有重要作用

B．对维持细胞形态有重要作用

C．对调节细胞渗透压有重要作用

D．对维持生物体的生命活动有重要作用

下图是验证酶的催化特性的几组对比实验，1―5号试管内装有等量的H₂0₂液。 1―4号试管控制温度与投入物品如图所示，请回答：

（1）若投入物品后，立即用带有火星的卫生香去试探1―4号试管口，______

号试管口会出现猛烈燃烧现象。

（2）若1号，2号，3号，4号都是为了验证酶的某项特性而设置的对照实验，__　号设置得不科学。

（3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，而再增设5号试管，请补充：

①5号试管内应加入：____________________________________。

②5号试管温度应控制在37℃。

③你设置的5号试管与_____号试管可作为一组对比实验，从而证明酶的活性受酸碱度的影响。

在人体细胞内同时存在两个过程：ATP ADP＋Pi＋能量，以下对①过程和②过程中能量的叙述正确的是(　 )

A．①过程和②过程中的能量均来自糖类等有机物的氧化分解

B．①过程和②过程中的能量均供人体各项生命活动直接利用

C．①过程的能量供人体各项生命活动利用，②过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解

D．①过程的能量来自于糖类等有机物氧化分解，②过程的能量供人体各项生命活动利用

下列广告语中没有科学性错误的是(  )

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