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植物开花受开花激素的影响.如图所示是光周期(日照长短)诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验.图中植物去掉了顶端的全部叶子,A、D植株分别接受长日照、短日照;B、C植株方框内为受短日照处理的部位.

(1)对照实验A、D可说明该植物属于
 
(长日植物/短日植物).
(2)根据B、C实验,判断感受光周期和产生开花激素的部位是
 

(3)借鉴“生长素的发现”的科学实验方法,设计一个简单的模拟实验,证明B株产生的开花激素可使A株条件下的同种植物开花.
第一步:切取一小段B株带叶枝条放置在琼脂块上一段时间;
第二步:
 

本步骤预期结果:
 
.原因是
 

对照实验步骤:
 

对照实验预期结果:
 

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癌症源于一群不受控制地进行分裂的细胞,某白血病具有遗传性,主要是某条染色体的DNA上的基因E突变为e导致(见图甲).

I.有一对年轻夫妇,其家族这种疾病的发病率较高.现知某种能识别序列CTNAG的酶(N=任意一种核苷酸A、T、G或C),可在该序列的CT碱基之间进行切割.科学家提取该对夫妇(M和P),他们的新生儿以及非家族成员人士(J和K)的DNA,利用CTNAG酶切割DNA.经凝胶电泳后,结果如图乙.
(1)研究所用的酶称为
 

(2)J样本电泳后有两条带,K样本只有一个条带,请据图分析造成这个现象的原因是
 

(3)写出双亲的基因型:父
 
 

II.该疾病目前采取的治疗措施有放疗、化疗、基因治疗等方法.基因治疗的基本步骤是:
 
(4)治疗该白血病的目的基因是指
 
基因,基因在体外增殖的主要方法是
 

(5)病毒在此治疗中的作用是
 

假如在实验室进行如下操作:

用限制酶EcoRV单独切割该普通质粒,可产生14kB(1kB即1000个碱基对)的长链,而同时用限制酶EcoRV、Mbol联合切割同一种质粒,得到三种长度的DNA片段,见下图,其中*表示EcoRV限制酶切割的一个粘性末端.
(6)若Mbol限制酶独立切割该普通质粒,则可以产生的长度为
 
 
的DNA片段.
(7)EcoRV限制酶切割普通质粒的切割位点如下图,*为切割点.请在图上的大致位置上也用箭头标出Mbol限制酶的酶切位点,并标示相应片段长度.

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回答下列有关光合作用的问题.
叶绿体一般呈椭球形,有窄面与宽面之分,如图1所示.

(1)细胞内的叶绿体在不同光照条件下能够运动,这种运动改变椭球形的方向.在弱光下,叶绿体以
 
面接受光照,原因是
 

(2)叶绿体中把光能转为电能的物质是
 
.图2表示当影响光合作用的因素X、Y变化时,光合作用合成量和光强度的关系.
(3)图中X1、X2、X3的差异是由于
 
影响了光合作用的
 
所导致.要提高大棚作物的光合作用合成量,由X3增加为X1,最常采取的简便而有效的措施是
 

(4)图中Y1、Y2、Y3的差异是由于
 
影响了光合作用的
 
所致.
在一定光照和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同浓度的CO2条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题.
光合速率与呼吸速率相等时外界CO2的浓度(mg/L) CO2饱和时外界CO2的浓度(mg/L) CO2饱和时植物吸收CO2的量(mg/100cm2叶?小时) 黑暗条件下植物释放CO2的量(mg/100cm2叶?小时)
A植物 4 10 6 4
B植物 8 18 10 8
(5)相同时间内,相同叶面积的A与B相比,A的呼吸速率是B的
 
,产生这种差异的可能原因是
 

(6)若A植物与B植物的受光总面积分别是1.2m2、2.5m2,在CO2浓度为20mg/L的环境中,先光照13小时,再黑暗11小时,则一天中A植物比B植物少增重
 
g葡萄糖(相对原子量:H-1,C-12,O-16.取小数点后两位).

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如图是几种生物或生物基本结构单位的模式图,请据图回答:(括号内填写字母编号)

(1)图1中属于病毒的是图
 
,它在结构上不同于其他三种图示生物的显著特点是
 
.病毒的生活及繁殖必须在
 
内才能进行.
(2)图1中属于原核细胞的是图
 
,其在结构上与真核细胞的统一性表现在
 

(3)表示哺乳动物的平滑肌细胞的是图
 
,其遗传物质的载体是
 
.平滑肌细胞与消化道黏膜上皮细胞形态功能各异的根本原因是
 

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(五)分析有关遗传信息传递与调节的资料,回答问题.
美国科学家安德鲁?法尔和克雷格?梅洛因为发现RNA干扰机制而获得2006年诺贝尔生理学或医学奖.他们的研究显示,外源微小双链RNA片段在酶的作用下分解为单链RNA并和某些蛋白形成复合物.这种复合物中的单链RNA与互补的mRNA结合,使mRNA被RNA酶裂解,使特定基因表达沉默.
(1)某物质在RNA和DNA中有差异,但不含N元素的是
 

(2)mRNA携带的信息源自于
 
,其合成过程称为
 

(3)mRNA与复合物中单链RNA结合,导致mRNA不能与
 
结合,从而抑制了基因表达的
 
过程.RNA干扰技术在病毒病、遗传性疾病和肿瘤病的治疗方面将发挥重要作用.右图是艾滋病病毒复制过程示意图.
(4)复合物中单链RNA与mRNA互补配对的方式,与右图中哪一条双链分子最相似?
 
(用图中数字表示)
(5)用“”圈出图中逆转录过程,并用“N”标注.
(6)假设RNA干扰技术可以让艾滋病病毒基因沉默,用“”圈出其中的干扰部位,并用“R”标注.

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1991年,美国批准了人类第一个对该免疫缺陷遗传病(SCID)的基因治疗方案.如图表示基因治疗的过程,图中①-④表示过程,A、B表示细胞或结构.

(1)结构A是由逆转录病毒改造而成的,据图分析,其结构应由
 
 
组成;改造前的逆转录病毒具有致病性,因此在改造时,结构A需去除其致病性但要保留其
 

(2)培养骨髓细胞时,应控制的条件是
 

(3)基因治疗成功的标志是
 

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回答下列有关生物变异和进化的问题.
青霉菌原始品系经过人工培育,其产量已大大提高.如果青霉菌原始品系的产量为1,下列是青霉菌产量变化的示意图:

(1)原始品系→品系A未作人工处理,其品系变化的最可能原因是
 

(2)自然环境中,新物种形成具备的三个环节是
 
.进化的方向由
 
主导.
(3)图中显示了
 
的结果,使得青霉菌产量不断提高,最终获得高产的青霉菌,请从达尔文进化论的角度解释其原因
 

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回答关于生物的进化与生物多样性的问题.
?下列是DDT(一种农药)对家蝇的处理实验情况:将家蝇分成多组,每组再分为A、B两部分.用DDT处理每组的A部分,而保留B部分不接触DDT.处理后,检查各组的死亡率,死亡率高的就是抗性低,反之就是抗性高.选死亡率最低的一组的B部分饲养,使之繁殖后代,把后代再按上述方法进行抗性实验.这样经过若干代后,当用DDT处理其中A组的家蝇时发现其死亡率为4%,再用DDT处理这一代的B组家蝇,则:
(1)B部分经DDT处理后存活率为
 
,原因是
 

(2)从生物与环境的关系看,家蝇和DDT的关系称为
 

(3)DDT与家蝇种群抗性的增强关系的原因是
 

?如图显示某群岛上的物种进化的模型,A、B、C、D为四个物种.
(4)A物种形成B、C两个物种的两个外部条件是
 
 
.甲岛上的物种B迁移到乙岛上后,不与物种C形成同一物种的原因是B、C之间已经形成
 

(5)在乙岛上,物种C、D还可能形成其他新品种,其自然条件下的来源主要有
 
;人工培育的方法主要有
 
.(至少各写出两种)

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(一)回答下列关于光合作用和呼吸作用的问题
Ⅰ乙图为利用甲图实验装置测得A植物叶片在不同光照强度下气体体积变化曲线图:

(1)影响图乙中a曲线P点上下移动的主要外界因素是
 

(2)如甲图所示,标记实验开始时毛细刻度管中的液滴所在的位置.实验时,当光照强度由0渐变为2千勒克司时,液滴所在位置应在实验初始标记位置的
 

(3)在图乙中,光照强度为8千勒克司时,植物1小时光合作用产生的气体量为
 
毫升(假设随光照强度的增强而温度不变).图丙中细胞呼吸的有关曲线需在
 
条件下测得.
(4)请在答题纸上绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系图.
(5)如图是新鲜绿叶测得的24h内CO2浓度变化曲线.图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为
 
,c-d段CO2浓度急剧下降是因为
 
.若d点时打开培养瓶塞,叶片的光合速率将
 


Ⅱ不同生态环境对植物光合速率会产生影响.某课题组测定A(平原)、B(山区)两地银杏叶片中叶绿素含量,测定结果见下表.(植物中叶绿素通常和蛋白质结合成为结合型叶绿素.在某些环境因素影影响下,部分结合型叶绿素与蛋白质分离,成为游离型叶绿素.)
 采样日期(月-日0  A地银杏叶绿素含量(mg/g)  B地银杏叶绿素含量(mg/g)
 总量  游离型  结合型  总量 游离型  结合型 
 7-1  2.34  0.11 2.23  2.43   0.21  2.22
 8-1  2.30  0.12  2.18  2.36  0.29 2.07 
 9-1  1.92  0.21  1.71  2.11  0.58  1.53
 10-1  1.58  0.29  1.29  1.75  0.81  0.94
 11-1  1.21  0.41  0.80  1.44  1.05  0.39
(6)请在答题卡的指定位置完成总叶绿素含量与采样日期关系的二维曲线图.
(7)从表中数据分析,导致银杏叶片光合速率下降的主要原因是
 
,为提取银杏叶片中的叶绿素,研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外,还应加入
 
.经快速研磨、过滤,将滤液收集到试管中,塞上橡皮塞;将试管置于适当的光照下2-3min后,试管内的氧含量
 

(8)如图a、b是7月1日和10月1日B地银杏叶绿体亚显微结构典型照片,推测
 
(填字母)是10月1日的叶绿体照片,理由是
 

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(八)分析有关科学探究的资料,回答问题.
?某高山植物开红花,偶然发现了一株开白花的.
I.请设计实验来探究这株植物的白花性状是受环境影响还是基因突变的结果.
(1)实验步骤:第一步:取该株植物的茎尖,利用
 
技术,获得试管苗.第二步:
 
,观察并记录结果.
(2)预测结果及结论:若仍开白花,则
 

II.对该种植物进行了培养并记录如下表.
海拔 温度 突变率(每一百万个体中)
5000m 19℃ 0.23
5000m 25℃ 0.63
3000m 19℃ 0.21
3000m 25℃ 0.62
1000m 19℃ 0.22
1000m 25℃ 0.63
(3)本实验中共涉及哪些自变量(指研究者主动操纵的因素或条件)?
 
.实验结果说明了什么问题?
 

(4)在相同海拔,25℃突变率大于19℃突变率.从植物体本身来说,最可能是与其体内的
 
(物质)有关.
(5)为了探究在海拔为3 000m、25℃时该植物的突变率是否最高,你认为应如何进行实验?(简要步骤)
 

 

 

 

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