科目: 来源: 题型:
A、紫:红=3:1 |
B、紫:红=2:1 |
C、红:紫=2:1 |
D、紫:蓝=3:1 |
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科目: 来源: 题型:
A、调查时最好选取多基因遗传病 | ||
B、为保证调查的有效性,调查的患者应足够多 | ||
C、某种遗传病的发病率=(
| ||
D、若所调查的遗传病发病率较高,则可判定该遗传病为显性遗传病 |
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科目: 来源: 题型:
3 |
8 |
A、
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B、
| ||
C、
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D、
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科目: 来源: 题型:
A、能够在宿主细胞内复制 |
B、能在宿主细胞内稳定保存 |
C、具有多个酶切的特定部位 |
D、具有合成抗青霉素的基因 |
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科目: 来源: 题型:
A、血浆与组织液的HCO3- |
B、组织液与细胞内液的蛋白质 |
C、血浆与组织液的Cl- |
D、组织液与淋巴液的Na+ |
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科目: 来源: 题型:
A、甲图中若曲线a代表正常海水中膜电位的变化,则曲线b可代表低Na+海水中膜电位的变化 |
B、乙图可表示HIV病毒侵人人体后T细胞和HIV病毒数量的变化关系 |
C、丙图可表示环境温度由25℃下降到l5℃时人体散热量的情况 |
D、丁图表示正常人一次饮完l000 mL清水后尿流量的变化 |
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科目: 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ |
C、①②③ | D、②③④ |
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科目: 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、①④ | D、②③ |
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科目: 来源: 题型:
A、能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞 |
B、具有与特异性免疫中吞l噬细胞相似的作用 |
C、能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化 |
D、树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用 |
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科目: 来源: 题型:
A、③表示PCR技术,用来扩增目的基因 |
B、从基因文库中要得到所需目的基因,可以根据目的基因的相关信息来获取 |
C、同种生物的基因组文库小于cDNA文库 |
D、若基因比较小,核苷酸序列又已知,则可以直接通过人工合成的方法获取 |
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