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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)

现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程,请回答问题。

(1)①过程表示_____________,②过程用到的工具酶是______________。

(2)构建基因表达载体时,目的基因的首端必须含有_____________,它的作用是_____________,尾端必须有____________,标记基因的作用____________________________,③过程常用的方法是_____________,目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是______________。

(3)从分子水平上鉴定目的基因是否转录可采用____________技术,检测目的基因是否翻译成蛋白质采用的方法_______________

(4)若要预防H7N9禽流感,可用图中的_____________作为疫苗。

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科目: 来源:2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中,观察到如图所示结果,那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的细胞器是

A.顺时针,叶绿体 B.逆时针,叶绿体

C.顺时针,液泡 D.逆时针,液泡

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科目: 来源:2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在10倍目镜、10倍物镜下测量钟形虫,测得虫长24格,目镜测微尺每格的长度是0.8微米。若换40倍物镜观察,所测得钟虫长度的格数、目镜测微尺每格长度依次为

A.960格、0.8微米 B.96格、0.2微米

C.6格、3.2微米 D.240格、0.2微米

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科目: 来源:2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列化合物中含有氮元素的一组是

A.纤维素和丙酮酸 B.脂肪酸和甘油

C.脱氧核糖和ATP D.磷脂和腺苷

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科目: 来源:2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图一中a、b、c为不同浓度的同种溶液,图二是一段时间后装置1与装置2的液面高度变化曲线,a、b起始液面高度均为H。则图一中a、b、c浓度的关系是

A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.c>a>b

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科目: 来源:2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验,其中①示燕麦幼苗植株,②③④示分组实验,该实验研究的目的是探究

A.胚芽鞘尖端对光线是否敏感,照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲

B.胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多

C.胚芽鞘是否表现向光性,取决于尖端存在

D.生长素是否会受到强光的破坏

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科目: 来源:2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。图为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图5分析,下列叙述不合理的是

A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同

D.培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞

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科目: 来源:2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某班学生以新鲜菠菜叶为材料,进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了如图所示的四种不同层析结果。下列分析不合理的是

A.甲可能将层析液没及了滤液细线

B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2

C.丙是正确操作得到的理想结果

D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

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科目: 来源:2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述中不能正确描述其调节过程的是

A.该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经-体液调节

B.通过C→D→E的过程可以调节血糖平衡,这一过程属于体液调节

C.人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节

D.水和电解质平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节

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科目: 来源:2015届上海市金山区高三第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为叶绿体中色素、蛋白质等成分在膜上的分布。下列对有关图示结构的描述中, 错误的一组是

①生物膜为叶绿体内膜

②发生的能量转换是:光能→电能→化学能

③可完成光合作用的光反应过程

④产生的ATP可用于植物体的各项生理活动

A.①② B.①④ C.②③ D.②③④

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同步练习册答案