科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
激素在血液里的含量是相对稳定的,激素分泌的多少是受机体调节的,下列关于激素分泌的调节的叙述正确的是( )
A.垂体能分泌促激素,是调节内分泌的枢纽
B.垂体在大脑的直接影响下分泌促激素
C.下丘脑能直接控制各种内分泌腺,所以是调节内分泌活动的枢纽
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节
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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞。下列有关的说法正确的是
A.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为 N
B.若子细胞中染色体数为 N,则其中含3H的 DNA分子数为 N/2
C.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中会发生基因重组
D.若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体彼此分离
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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示植物细胞中部分结构及其生理功能。相关叙述中,正确的是
A.[H]在甲中随水的分解而产生,而在乙中随水的生成而产生
B.甲通过类囊体叠加增加膜面积,乙通过内膜折叠增加膜面积
C.甲中不含有而乙中含有将二磷酸腺苷转变成三磷酸腺苷的酶
D.甲产物O2中O全部来自H2O,乙产物CO2中O全部来自C6H12O6
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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某活动小组同学在调查中发现的甲病(基因为A、a)、红绿色盲(基因为B、b)的遗传系谱图,有关说法正确的是
A.III2的基因型是aaXBXB
B.III3的致病基因来自I3
C.如果IV1是男孩,则该男孩两病都患的概率为1/4
D.现需要从第III代个体中取样(血液、皮肤细胞、毛发等)获得红绿色盲致病基因,适于提供样本的个体为III3或III4
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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是神经细胞细胞膜的结构模式图,下列有关叙述,错误的是( )
A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关
B.给此细胞膜一足够强的刺激,钾离子从上往下流
C.假设这是突触前膜,则突触间隙位于图示膜的上部
D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c与水面接触
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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对于人体生命活动的叙述正确的是( )
①对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗
②对于高烧不退的病人,在对症下药治疗的同时,还可以采用加盖棉被,增加排汗量来辅助降低体温
③当人体摄取食盐较多时,肾可通过尿排出多余的钠,摄取食盐少时,尿中几乎不含NaCl,因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量
④如果支配某一肢体的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体针刺没有感觉但能运动
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应,丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。
(1)鉴定甲细胞是否为活细胞有一种实验方法是 ,假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有 (填图中标号);蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是 。
(2)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的 和 (填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是 。
(3)影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是 和 。
(4)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,分泌物的合成和分泌过程中涉及的细胞器包括核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,在细胞内穿梭往来,繁忙运输货物的是 ,而 在其中起着重要的枢纽作用。
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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。下图表示位于甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化的过程。请回答:
(1)促甲状腺激素是由_______________分泌的,它与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体的过程体现了细胞膜具有_____________________的功能。
(2)推测“功能蛋白A”的生物效应是促进__________________的合成和分泌。上图的作用机理也说明激素调节的特点之一是作用于___________________________。
(3)人体不同组织细胞的相同DNA进行①过程时启用的起始点__________________(填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”。),其原因是_______________________________。
(4)若该功能蛋白A起催化作用,说明功能蛋白A基因通过______________________,进而控制生物的性状。科研人员发现有些功能蛋白A分子量变小,经测序表明这些分子前端氨基酸序列正确,但从某个谷氨酸开始以后的所有氨基酸序列丢失,则功能蛋白A基因转录的模板链上相应的位置碱基发生的变化为________________________(已知谷氨酸密码子:GAA、GAG,终止密码子:UAA、UAG、UGA)。
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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
报春花的花色白(只含白色素)与黄(含黄色锦葵色素)是一对相对性状,这对性状由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制。A与B的作用机制如右图所示。
(1)请回答:
①控制报春花花色遗传的两对基因 (是或否)遵循基因自由组合定律。
②黄花报春花植株的基因型是 ,开白花的纯种植株的基因型是 。
(2)为了培育出能稳定遗传的黄花品种,某同学用纯种开白花植株设计杂交育种方案如下:先选择基因型为 的两个品种进行杂交获得F1;让F1植株自交获得F2;从F2植株中选择开黄花的个体进行自交留种;自交若干代,直到后代不出现性状分离为止。根据上述实验,回答相关问题:
①F2中开黄花与白花的植株之比为 。
②开黄花的F2植株自交得F3,F3中开黄花的纯合子所占比值为 。
③开白花的F2植株自交,后代花色会发生性状分离的植株基因型有 种。
(3)若现有基因型为AaBb的植株,欲在短期内培育大量开黄花的可育纯种,最佳育种方法是 。
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科目: 来源:2014-2015学年山东省潍坊市高三上学期期末模拟五理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用的影响。请回答问题:
(1)据图1分析,比较甲、乙两种番茄,土壤含水量对它们的光合作用速率影响____________(填“基本相同”或“不同”)。当土壤含水量_______________(填“大于”或“小于”)70%时,土壤含水量不成为限制番茄光合作用的因素。
(2)为进一步研究光合作用速率下降的原因,研究人员测定了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间C02浓度。结果如图2。
①综合图1和图2分析,土壤含水量低于70%时,________________的变化与番茄光合速率的变化趋势相似。
②随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的______________变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了C02吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响_______________反应,而且不能恢复。
(3)为验证上述观点,将培养在_____________条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行_________________处理,对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率_____________,则观点二成立。
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