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科目: 来源:2014-2015学年广东省肇庆市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

慢跑和激烈奔跑,在消耗同样多的葡萄糖的情况下,哪一种产生的能量更高。

A.慢跑 B.激烈奔跑

C.正的能量同样高 D.无法判断

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科目: 来源:2014-2015学年广东省肇庆市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家格里菲斯和艾弗里所做的肺炎双球菌的实验是为了

A.证明DNA是主要的遗传物质,RNA也有遗传的作用

B.筛选肺炎球菌的药物

C.证明DNA是生物的遗传物质,蛋白质不是遗传物质

D.证明DNA的复制是半保留复制

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科目: 来源:2014-2015学年广东省肇庆市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物在发生进化时

A.总是适应环境的

B.基因频率总是变化的

C. 自然选择总是正向的

D.生物的变异总是有利的

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科目: 来源:2014-2015学年广东省肇庆市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于体温调节的叙述,正确的是( )

A.大脑皮层是调节体温的主要中枢

B.温觉感受器只分布于皮肤

C.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩

D.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式

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科目: 来源:2014-2015学年广东省肇庆市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各图分别表示不同种群的三个年龄期个体数量,其中种群密度将会增大的是

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科目: 来源:2014-2015学年广东省肇庆市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示真核生物体内的某生理过程,下列有关叙述正确的是

A.图中共有五种核苷酸

B.该过程表示的是转录过程

C.该过程可发生在线粒体中

D.该过程需要DNA聚合酶

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科目: 来源:2014-2015学年广东省肇庆市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

将植物放在密闭透明的玻璃小室内,置于自然光下培养,假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如右图所示。下列叙述正确的是

A.植物光合作用发生在6~18时

B.与B点相比,C点光合作用产生ATP的速率较大

C.DE段光合作用速率下降的原因可能是气孔关闭, CO2吸收速率减小

D.经过一昼夜的新陈代谢后,植物体内的有机物含量减少

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科目: 来源:2014-2015学年广东省肇庆市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)下图是根据一系列电子显微照片得出来的动物细胞一部分,

 

(1)写出以下结构的名称:A____、B____、C____、D______。

(2)结构D内的蛋白质是在图中某个结构里合成的,这个结构的名称__________。

(3)对于蛋白质的合成,结构E所起的作用是______。

(4)描述在生物的细胞中,结构D可能有的两种功能________和________。

(5)图中所示“胞吞、胞吐”过程,在某白血球是很常见的,为什么这种细胞活动对身体是重要的,请举一例说明:___________________________。

(6)写出一类以上述方式进食的生物名称____________。

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科目: 来源:2014-2015学年广东省肇庆市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)果蝇是进行遗传实验的良好材料,现有三瓶果蝇,每瓶中均有红眼和白眼(相关基因为B和b),且雌雄分别为不同眼色。各瓶内雌雄果蝇交配后的子代情况如下:

A瓶:雌雄果蝇均为红眼;

B瓶:雌果蝇为红眼,雄果蝇为白眼;

C瓶:雌雄果蝇均是一半为红眼,一半为白眼。

请分析回答:

(1)若要通过一次杂交实验判断果蝇眼色的遗传方式,应选______瓶的亲代果蝇进行杂交。

(2)A、B、C三个试瓶中亲代白眼果蝇的性别分别是________、________、________。

(3)已知三个小瓶中红眼果蝇全部是灰身纯系,白眼果蝇全部是黑身纯系,F1无论雌雄都表现为灰身。同时考虑体色和眼色的遗传,B瓶果蝇交配产生的F1自由交配后,后代的表现型中灰身红眼果蝇、黑身红眼果蝇、灰身白眼果蝇、黑身白眼果蝇的比例接近于________。

(4)生物的变异可能是遗传物质的_______、_______或_______,变异可能发生在形成生殖细胞过程中,也可能发生在________中。并不是所有的变异都能遗传给下一代,在有性生殖的生物中,只有那些发生在__________中形成的变异,才能够遗传下去。

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科目: 来源:2014-2015学年广东省肇庆市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)如图表示完成某反射的相关结构,请据图回答相关问题,

 

(1)图中能将外界刺激转变成兴奋的结构是[h]_______,当反射活动进行时,d细胞膜外电流方向与兴奋传导方向________(相同或相反)。

(2)兴奋在神经元之间传递的过程中信号转换模式是_____________

(3)脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,主要由于脊髓灰质炎病毒侵入并破坏图中结构[e],结果导致患者_____________。

(4)参于抵御脊髓灰质炎病毒人类免疫作用类型有___________。

(5)兴奋在神经元之间的传递方向是_____的,为了证明该结论,某同学利用如图结构及所提供的实验用具,如电刺激设备,电位测定仪,设计了一实验方案,请你写出该同学的实验思路:

_________________________________________________。

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同步练习册答案