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科目: 来源:2014-2015学年云南省部分名校高三1月份统一考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)小鼠弯曲尾(B)对正常尾(b)显性,将一弯曲尾雄鼠与一正常尾雌鼠交配,F1为弯曲尾雌鼠∶正常尾雄鼠=1∶1。遗传学家将一个外源DNA片段导入到F1代弯曲尾雌鼠的体细胞中,利用克隆技术获得一只转基因正常尾小鼠。该DNA片段插入小鼠染色体上的位置有多种可能,下图表示了其中2种。(说明:插入的DNA片段本身不控制具体的性状;小鼠体内存在该DNA片段时B不表达,但b基因的表达不受影响。)请回答有关问题:

(1)在获得转基因动物的过程中,最常用的运载工具是__________,限制酶识别双链DNA分子的 ,并切割DNA双链。

(2)控制小鼠尾形的基因位于___________染色体上,子一代雌鼠的基因型是____________。

(3)为确定转基因小鼠DNA具体的插入位置,研究者让该转基因小鼠与非转基因正常尾雄性小鼠杂交,统计子代的表现型种类及比例,并进行了以下分析(不考虑交叉互换):

①若子代_____________,则该DNA片段的插入位置属于第1种可能性;②若子代_____________,则该DNA片段的插入位置属于第2种可能性。

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科目: 来源:2014-2015学年云南省部分名校高三1月份统一考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)某地大力发展农家乐,构建旅游与生态并举的生态农业。池塘养鱼垂钓,水稻长势喜人,农民正忙着进行除草、治虫、施肥等生产活动。根据生态学的原理,分析回答下列问题:

(1)从生态系统的成分看,池塘中的藻类属于该生态系统中的 ,它们在群落垂直方向上的分布具有分层现象,这种现象与不同水域深度的 有密切相关。

(2)从能量流动的角度分析,农民除草、治虫的目的是 。

(3)从物质循环的角度分析,稻田生态系统中要不断施加氮肥,主要原因是 。

(4)假定某种群当年数量是一年前种群数量的倍,图1为值随时间的变化曲线。图2为该系统能量流动示意图[单位:J/(m2·d)],请分析回答:

图l中该种群数量在ad段的增长曲线呈 型,e点种群数量比d点 。图2中由草食动物流入分解者的能量除包含其尸体残骸中的能量外,还包含 中的能量。该生态系统中第二、三营养级间的能量传递效率是 。

(5)随着规模扩大,游客增多,有些废弃物和垃圾扔进池塘,但并未引起生态系统的破坏,原因是 。

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科目: 来源:2014-2015学年云南省部分名校高三1月份统一考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(15分)下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方,请根据表格和所学知识回答下列相关问题。

(1)大肠杆菌的同化类型为__________,从生态系统的成分上看,大肠杆菌属于___________。

(2)在微生物的实验室培养中,获得纯净培养物的关键是_______,因此需对培养基和培养皿进行_______(填“消毒”或“灭菌”),操作者的双手需要进行清洗和________。空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使_________,还能破坏DNA的结构。

(3)根据用途划分,该培养基属于______(填“选择”或“鉴别”)培养基,若要分离能分解尿素的细菌需将培养基中_______换成______,若要鉴定分解尿素的细菌还需将伊红·美蓝换成________。

(4)培养大肠杆菌时,常用的接种方法是_________和_________。通过上述方法可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,称为__________。

(5)使用以下微生物发酵生产特定产物时,所利用的主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是 (多选)。

A.制作果酒 B.由果酒制作果醋 C制作泡菜 D.制作腐乳

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科目: 来源:2014-2015学年云南省部分名校高三1月份统一考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(15分)请回答下列有关现代生物技术的问题。

如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程。

(1)请写出图中涉及的现代生物技术中的2项___________________________________。

(2)研究人员根据已知的胰岛素基因序列,采用________方法获得了胰岛素基因。

(3)图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程,_______(是、否)体现植物细胞的全能性。

(4)转基因技术和细胞工程在动植物都有广泛应用,但是,胚胎工程只是指对动物的___________________所进行的多种显微操作和处理技术。

(5)不断恶化的生态环境,正在对人类的生存和发展构成严重的威胁。运用生态工程可对遭到破坏的生态环境进行修复和重建。生态工程建设的目的是遵循自然界 的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止 ,达到生态效益与经济效益的同步发展。生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理中的3项: 。

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科目: 来源:【推荐】2014-2015学年重庆市高三第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为细胞内某基因(15N标记)结构示意图,A占全部碱基的20%。下列说法错误的是

A.该基因是具有遗传效应的DNA片段,基因中不可能含有S元素

B.该基因中的代表腺嘌呤脱氧核苷酸,基因中碱基(C+G)/(A+T)为3∶2

C.限制性核酸内切酶作用于①部位,②部位解开可不用DNA解旋酶

D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的脱氧核苷酸链占1/4

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科目: 来源:【推荐】2014-2015学年重庆市高三第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞器的说法中正确的是

A.葡萄糖进入小肠上皮细胞的线粒体中为主动运输

B.在植物有丝分裂末期,若高尔基体遭到破坏,可形成双核细胞

C.所有激素的合成都在内质网上,没有核糖体参与

D.核糖体是噬菌体、蓝藻、酵母菌唯一共有的细胞器

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科目: 来源:【推荐】2014-2015学年重庆市高三第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与实验有关的叙述正确的是

A.紫色洋葱外表皮细胞经处理后用吡罗红染色,其细胞质呈红色

B.在高倍镜下观察黑藻叶装片,可见叶绿体的双层膜结构

C.观察线粒体形态时,用盐酸处理细胞后对线粒体染色

D.在噬菌体侵染细菌的实验中,用35S标记的噬菌体侵染细菌后,沉淀物中少量放射性可能是搅拌不充分所致

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科目: 来源:【推荐】2014-2015学年重庆市高三第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞生命历程的说法,错误的是

A.蝌蚪变成青蛙时尾的脱落是细胞凋亡的结果

B.脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死

C.细胞分化受基因控制,不同细胞中基因均选择性表达

D.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短

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科目: 来源:【推荐】2014-2015学年重庆市高三第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是

A.等位基因之间分离,非等位基因之间必须自由组合

B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同

C.F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合

D.检测F1的基因型只能用孟德尔设计的测交方法

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科目: 来源:【推荐】2014-2015学年重庆市高三第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项阐释符合曲线变化趋势的是

A.若x表示CO2浓度,y表示净光合作用

B.若x表示底物浓度,y表示酶促反应速率,则限制A点继续升高的的原因可能是酶浓度

C.若x表示O2浓度,y表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率,则限制A点继续升高的的主要原因是载体数量

D.若x表示O2浓度,y可以表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2总量

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同步练习册答案