科目: 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
克隆羊多利的产生是生物技术革命的一项重大突破。克隆技术有多种用途,但是不能
A.使生物多样性大大增加
B.用于保存濒危物种
C.繁殖某一性别的家畜
D.繁殖家畜中的优良品种
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项中不需要采用植物组织培养技术的是
A.利用基因工程培育抗软化番茄植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株
D.利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物工程的叙述,正确的是
A.试管牛和克隆牛都属于无性生殖
B.蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造
C.精心设计生态工程能提高各营养级的能量传递效率
D.胚胎分割获得的胚胎数量过多会降低胚胎存活率
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞工程的叙述,错误的是
A.动物细胞培养箱中CO2的主要作用是维持培养液的pH
B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体
C.动物细胞培养液中加入适量抗生素的目的是防止细菌的污染
D.通过植物细胞培养获得的代谢产物可作为生产某些药物的原料
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于现代生物技术的说法,错误的是
A.动物组织培养过程需要使用胰蛋白酶
B.植物组织培养技术可以培育无病毒植株
C.单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高等优点
D.植物体细胞杂交可克服不同植物种间杂交不亲和障碍
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关“DNA的粗提取与鉴定”的实验叙述,错误的是
A.选择鸡血进行该实验是由于材料易得,核内DNA含量丰富且细胞易吸水破裂
B.DNA的释放和溶解是实验成功与否的关键,调节NaCl溶液浓度利于DNA释放
C.加入木瓜蛋白酶可分解杂质蛋白,使DNA与蛋白质分开,从而提取到较纯化的DNA
D.用二苯胺试剂鉴定提取的DNA时,沸水浴加热冷却后会出现蓝色
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于灭菌和消毒的叙述,错误的是
A.接种环、接种针用灼烧的方法灭菌
B.灭菌是杀死物体内外所有微生物
C.消毒是杀死物体内外绝大多数的微生物
D.高压蒸汽灭菌的原理是使细菌DNA变性
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下列图示的生物学实验的叙述正确的是
A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多
B.若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像,则向右移装片能观察清楚c细胞的特点
C.若图③是新鲜菠菜色素滤液的纸层析结果,则d和e分别是嫩黄叶组和绿叶组的滤纸条
D.若图④是调查蒲公英种群密度的一个样方,则该样方内蒲公英的种群密度为9株/m2
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,依赖细胞膜的流动性才能完成的是
A.胰岛B细胞分泌胰岛素
B.吞噬细胞对抗原的摄取
C.mRNA与游离核糖体的结合
D.植物体细胞杂交中原生质体的融合
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对某种动物细胞分裂图示的分析,错误的是
A.甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组
B.甲、乙两图对应丁图中的CD段
C.甲图可能是卵原细胞的增殖
D.丙图中染色体与DNA的比是2︰1
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com