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科目: 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

将小麦种子分别置于20oC和30 oC培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液II。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,水浴保温5分钟,立即在3支管中加入等量斐林试剂摇匀并水浴加热,观察试管中颜色。结果是

A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色

B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色

D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

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科目: 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

给予从叶绿体分离出的类囊体膜光照,发现能使草酸高铁的F3+还原为Fe2+,并有氧气释放。此实验证明

A.光合作用在类囊体上进行

B.光合作用的产物O2来自H2O,而不是CO2

C.类囊体吸收光能后,产生O2和还原性物质

D.类囊体上的光反应反产生O2,而暗反应使Fe3+被还原

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科目: 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体某种癌细胞核DNA含量为2n,体外培养的癌细胞能不断增殖并保持遗传稳定性,对培养液中细胞的核DNA含量情况进行测定,发现核DNA含量有:2n、介于2n~4n及4n三种类型。以下推测正确的是

A.DNA含量为2n的细胞都处于有丝分裂间期

B.DNA含量为2n~4n的细胞都处于分裂期

C.DNA含量为4n的细胞都处于分裂后期

D.若抑制DNA复制,DNA含量为4n的细胞占比减少

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科目: 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示遗传系谱图,若进行DNA序列比较,以下分析正确的是(不考虑突变和互换)

A.8与2的X染色体DNA序列一定相同

B.8与3的四分之一常染色体DNA序列一定相同

C.8与5的Y染色体DNA序列一定相同

D.8与4的X染色体DNA序列一定相同

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科目: 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为X)变成了尿嘧啶,该DNA连续 复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G, 推测“X”可能是

A.胸腺嘧啶 B.胞嘧啶

C.腺嘌呤 D.胸腺嘧啶或腺嘌呤

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科目: 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇中,红眼(B)与白眼(b)是由一对等位基因控制的相对性状,白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交,F1全为红眼,F2代白眼:红眼=l:3但是白眼只出现于雄性,下列叙述正确的是

A.实验结果不能用盂德尔分离定律解释

B.从上述结果就可判断该基因仅位于X染色体上,Y上无等位基因

C.将F2中白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交,每一组杂交都可获得白眼雌蝇

D.要确定该基因是否仅位于X染色体上,应将白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交

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科目: 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对正常夫妇生了一个患红绿色盲且性染色体组成为XXY的孩子,下列示意图最能表明其原因的是

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科目: 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

有人将欧洲家兔带到某小岛上,几百年之后小岛上的这些兔子后代不能与欧洲家兔杂交产生后代。以下叙述错误的是

A.不同的环境对这两个种群的变异进行了选择

B.地理环境决定了两个种群的产生不同的变异

C.由于隔离,两个种群的基因频率产生较大的差异

D.两个种群已产生生殖隔离,形成不同物种

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科目: 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列遗传图谱中:4号个体不携带相关致病基因,则7号产生同时带有白化病基因和红绿色盲基因的配子的几率是

A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/l 6

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科目: 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的控制种子的圆粒与皱粒(Y、y)及黄色与绿色(R、r)两对基因及其在染色体上的位置,下列分析正确的是

A.甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为9:3:3:l

B.乙、丙豌豆杂交后代有四种基因型、1种表现型

C.甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1:2:1

D.甲、丁豌豆杂交后代的有6种基因型、4种表现型

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同步练习册答案