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科目: 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

将精原细胞的一对同源染色体上的两个DNA分子用15N标记,并提供14N的原料,则该精原细胞产生的四个精子中没有15N的有

A.0个 B.1个 C.2个 D.4个

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科目: 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起

A.酶促反应速率的加快 B.儿童患佝偻病

C.细胞代谢紊乱 D.成年人患肌无力病

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科目: 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图箭头表示神经冲动的传导途径。给予图中刺激条件下,其中哪一条最为正确

A.a B.b C.c D.d

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科目: 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是

A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍

B.幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体

C.丙到丁发生的染色体变化,决定生物的进化方向

D.形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种

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科目: 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述错误的是

A.与①相比,②的表面积/体积比值减小,与外界环境进行物质交换的能力也降低

B.⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同,细胞内的蛋白质也相同

C.虽然⑤⑥已失去分裂能力,但其细胞内的物质合成与分解仍能进行

D.细胞的衰老与死亡通常会引起人体的衰老与死亡

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科目: 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.单基因遗传病就是受一个等位基因控制的遗传病

B.适龄生育对于预防遗传病和防止先天性疾病患儿的出生具有重要意义

C.禁止近亲结婚是预防遗传性疾病发生的最简单有效的方法

D.21三体综合征和猫叫综合征患者都属于染色体数目异常遗传病

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科目: 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

若下图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下叙述中正确的是

A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息

B.人体对寒冷刺激的反应与甲图、乙图所示调节都有关

C.若细胞1为甲状腺细胞,那么细胞2指的是肝细胞和肌细胞

D.信息传递的速度从细胞3到细胞4比从细胞1到细胞2要缓慢

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科目: 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是

A.可在每天的相同时间从培养瓶中吸出等量的培养液进行计数

B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧

C.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液取出后可直接计数

D.从瓶中吸出培养液进行计数之前,应将培养瓶轻轻震荡几次

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科目: 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示某植物在红光照射下,叶肉细胞中发生的一系列生化反应(图中的SSU、LSU和LHCP表示三种不同的蛋白质)。

请分析回答:

(1)完成图中的过程①时,碱基间配对的方式有__________________________,此过程既需要_________________作为原料,还需要与基因启动部位结合的_________________酶进行催化。由图分析,过程②表示_____________过程。

(2)若图中的LHCP中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则基因b中供转录用的模板链碱基序列为___________________。从图中分析,LHCP合成后转移至 上发挥作用,影响与之相关的光合作用过程的主要内因是______ (答两点)。

(3)图中的SSU和LSU组装成Rubisco酶,说明Rubisco酶的合成受____________ 控制。从其分布位置推断,Rubisco酶与光合作用的 阶段有关。

(4)若用仪器测得该植物细胞对CO2既无吸入也不放出,此时说明

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科目: 来源:2014-2015学年广东省汕头市三校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:多选题

某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。

第一组:取90对亲本进行实验

第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株

杂交组合

F1表现型

交配组合

F1表现型

A:30对亲本

红花×红花

36红花∶1白花

D:绿茎×紫茎

绿茎∶紫茎=1∶1

B:30对亲本

红花×白花

5红花∶1白花

E:紫茎自交

全为紫茎

C:30对亲本

白花×白花

全为白花

F:绿茎自交

由于虫害,植株死亡

(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为 ,最可靠的判断依据 组。

(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型及比例是 。

(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为 。

(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为 。

(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型及比例是________________。

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同步练习册答案