(13分)已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(基因用A、a表示);圆眼与棒眼是另一对相对性状(基因用B、b表示)。两只亲代果蝇杂交,子一代中雌蝇及雄蝇的表现型及比例如下表所示。请回答下列问题:

（1）亲代雌蝇和雄蝇的基因型分别是 。子一代表现型为灰身圆眼的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为 _。

（2）果蝇体内另有一对基因T、t,当基因t纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。在另一次实验中,让亲代一只纯合圆眼雌果蝇与-只纯合棒眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3:5。则由此可以判断基因T、t位于 (填“X”或“常”)染色体上,F2代雄果蝇中共有 种基因型(不考虑灰身与黑身这对性状)。

（3）摩尔根让白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,发现白眼的遗传是与性别相联系的,从而得出控制白眼的基因位于X染色体上,后来又通过测交的方法进一步验证了这个结论。摩尔根运用的这种研究方法被称为 ,测交实验中亲本的基因型应是 (基因用R、r表示)。

(15分)牛奶是微生物生长的良好培养基。生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况,也影响奶制品的运输和贮藏。牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物。为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,做如右图所示操作。用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中,混合均匀,如此再重复2次。请回答下列有关问题:

（1）巴氏消毒的方法是 ,使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是 。

（2）取最终的牛奶稀释液0.1mL滴在培养基上进行涂布,应选择的涂布工具是下图中的 。

（3）图中所示方法为稀释培养法,理想情况下,培养一段时间后可在培养基表面形成菌落。若用该方法培养设置了3个培养皿,菌落数分别为35个、33个、34个,则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为 ___个。运用这种方法统计的结果往往较实际值 (填“偏大”或“偏小”),原因是 。

（4）消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死,若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量,则在操作步骤上应做什么改动? 。

（5）从生牛奶取样培养得到的菌落中,混有各种杂菌,从中检测出大肠杆菌的方法是在培养基中加人 ,菌落具有 特征的可以认定为大肠杆菌。

(15分)治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中,构建形成重组胚胎,体外培养到一定时期分离出Es细胞,获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞(如神经细胞、肌肉细胞和血细胞),用于治疗。请回答下列问题:

（1）ES细胞是 的简称,在形态上,表现为体积小、细胞核大、核仁明显；在功能上,具有_ 。将重组胚胎培养到 时期,从该时期的 中进行分离,从而获得ES细胞。

（2）在培养液中加入 可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞,细胞分化的本质原因是基因 的结果。

（3）科学家将患者的体细胞核植入去核的卵细胞中,而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是 。

（4）某次科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞,并进行了胰岛素释放实验:控制培养液中 的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量,下图为实验结果：

据此分析确认ES细胞诱导成功。得到此结论的依据是 。

以下关于核糖体的叙述正确的是

A．不具有膜结构，不含有P元素

B．是所有生物共有的一种细胞器

C．是细胞内合成氨基酸的场所

D．一个mRNA分子上可结合多个核糖体，同时合成多条肽链

用下图概念模型描述相关概念间的关系，其中I代表整个大圆， II包含Ⅳ，下列各项不符合关系的

A．I是组成细胞的脂质、Ⅱ固醇、Ⅲ是磷脂和脂肪、Ⅳ是性激素

B．I是可遗传变异、Ⅱ是突变、Ⅲ是基因重组、Ⅳ是染色体变异

C．I是体液、Ⅱ细胞外液、Ⅲ是细胞内液、Ⅳ是血液

D．I是细胞周期、Ⅱ是分裂期、Ⅲ是分裂间期、Ⅳ是分裂中期

以下关于酶的相关叙述正确的是

A．解旋酶在PCR扩增目的基因时也可正常发挥作用

B．在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用

C．磷酸二酯键只能由DNA聚合酶催化形成

D．能合成酶的细胞一定能合成激素

下列哪一项试剂在两个实验中的作用是相同的

A．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用

B．酒精在“绿叶中色素的提取”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用

C．蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“观察叶绿体”中的作用

D．CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用

下列关于下图的说法不正确的是

A．②过程需要的主要的酶的结合位点是基因的首端的启动子

B．HIV病毒体内能进行③

C．决定⑤的④共有61种

D．由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有5种

某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞（无突变发生），测定细胞中染色体数目，并根据染色体数目不同将这些细胞分为三组，各组细胞数如图。下列对图中所示结果的分析中，错误的是

A．乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA 复制

B．丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上非等位基因的重新组合

C．乙组细胞中有的进行有丝分裂有的进行减数分裂

D．假设一个精原细胞中的一个DNA被15N标记（培养基只含14N），经减数分裂，可产生2个被15N标记的甲细胞

下列选项中，与图中所示概念的从属关系相符合的有