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科目: 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图示三个神经元及其联系,其中表示从树突到细胞体再到轴突末梢。下列有关图中兴奋传导的叙述正确的是

A.刺激②点,能发生兴奋的有①、②、③、④、⑤、⑥

B.刺激④点,能发生兴奋的只有③、④、⑤、⑥

C.刺激③点,细胞内将出现电信号(电位变化)但突触间不出现化学信号(递质释放)

D.兴奋在一个神经元上的传导是单向的,在两个神经元间的传递是双向的

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关图示的叙述,不正确的是

A.若该图表示甲状腺激素分泌的调节,则c分泌的激素过多,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

B.如果该图表示一个完整的反射弧,则a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息以局部电流的形式由a传到c

C.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程表示体液免疫的某些阶段

D.若该图表示基因的表达过程,则e过程发生于核糖体中

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是:

A.唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛

C.睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

决定种群大小和种群密度的因素是

①年龄组成 ② 性别比例 ③ 出生率和死亡率 ④迁入和迁出的个体数量

A.②③ B.③④ C.①②③④ D.①③④

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群的叙述,错误的是 ( )

A.在理想条件下,种群数量呈“J”型曲线增长

B.调查某片树林中一种鸟的种群密度,需要采用样方估算的方法

C.年龄组成是预测一个国家或地区人口数量变化趋势的主要依据

D.从种群特征看,提倡一对夫妇只生一个孩子,这种措施直接调节的是种群的出生率

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列叙述错误的是

A. 甲乙两种群间为捕食关系

B. M时乙种群的出生率大于死亡率

C. 两种群的数量变化说明了信息传递是双向的

D. 两种种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在衰退

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物群落分层现象的解释,不正确的是

A. 分层现象是植物群落与环境条件相互作用的结果

B. 决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等

C. 种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植

D. 在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个阴湿的草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,腐木中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛和老鼠等动物,它们共同构成了一个

A.生物群落 B.种群 C.生态系统 D.生物群体

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关右图的叙述,正确的是

A.图中只有两条捕食食物链

B.细菌与狐之间既捕食又竞争

C.细菌在捕食链中占有第二、三、四、五共四个营养级

D.狐既是次级消费者、三级消费者,还是四级消费者

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为一个生态系统示意图,有关的选项正确的是

A.从生态学观点看,图中各种生物共同构成生态系统

B.图中仅有5条食物链

C.细菌在生态系统中属于分解者

D.绿色植物固定的能量是流入蛇的能量的1000倍

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同步练习册答案