相关习题
 0  111630  111638  111644  111648  111654  111656  111660  111666  111668  111674  111680  111684  111686  111690  111696  111698  111704  111708  111710  111714  111716  111720  111722  111724  111725  111726  111728  111729  111730  111732  111734  111738  111740  111744  111746  111750  111756  111758  111764  111768  111770  111774  111780  111786  111788  111794  111798  111800  111806  111810  111816  111824  170175 

科目: 来源:2014-2015学年天津市和平区高三下学期第一次质量调查生物试卷(解析版) 题型:综合题

(20分)2013年,中国遭遇史上最严重的雾霾天气,2014年初,京津冀纷纷启动重污染天气预警,雾霾成为人们最为关注的话题之一。请回答以下问题:

(1)全球性生态环境问题主要包括全球性气候变化、 、臭氧层破坏、酸雨、 、海洋污染等。

(2)焚烧塑料垃圾所产生的二恶英(一种毒性严重的脂溶性物质)会诱发细胞癌变,细胞癌变的根本原因是 。

(3)研究发现雾霾中含有多种病菌,部分会引起过敏和呼吸系统疾病。病毒侵入肺细胞后,免疫系统通过

可诱导靶细胞凋亡。

(4)近十年来肺癌患者增加了60%,引起肺癌的因素有多种,如大气污染、吸烟、免疫力降低等。某研究小组用生理盐水制备香烟浸出液,进行“香烟生理盐水浸出液对大鼠体重影响” 的研究,将生理状态相似的大鼠随机分为三组,每天同一时间分别对小剂量组和中剂量组按每百克体重0.5ml、1.0ml灌胃香烟生理盐水浸出液,同时对照组按每百克体重1.0ml灌胃生理盐水。结果如下图所示。由图可以得出的结论是__________。

若进一步研究香烟生理盐水浸出液对大鼠身体健康的影响,还需对肝脏病理、肺部纤维增生程度进行检查,并通过显微镜观察____________来初步判断是否发生癌变等。

(5)研究人员利用基因工程技术对肺癌的治疗进行了大量研究发现,肺部细胞中的let-7基因表达减弱,癌基因RAS表达增强,会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术将let-7基因导入肺癌细胞实现表达,发现肺癌细胞的增殖受到抑制。该基因工程技术基本流程如图所示,据图回答。

①形成重组载体时,需用 酶切割 。

②研究发现,let-7基因能影响RAS基因的表达,其影响机理如图乙所示。从分子水平的角度分析,其作用机理是let-7基因通过转录形成miRNA, ,从而抑制肺癌细胞的增殖。

③若let-7基因能影响RAS基因的表达,则在图甲传代培养的过程中,癌细胞的细胞周期将 。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年天津市南开区高三理综能力测试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示①~④的反应可发生在细胞生物膜上,下列相关叙述正确的是

A.①可发生于口腔上皮细胞

B.②可发生于浆细胞中

C.③可发生于线粒体内膜

D.④可发生于氨基酸脱水缩合过程

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年天津市南开区高三理综能力测试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学原理或技术运用的叙述,正确的是

A.培育三倍体无子西瓜应用的原理是染色体结构变异

B.以茎尖为材料通过体细胞杂交技术获得的脱毒苗一定能抗病毒

C.通过胚胎移植获得的新个体兼具供体、受体母畜的优良遗传特性

D.对桑椹胚或囊胚进行胚胎分割移植,可获得性别相同的后代

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年天津市南开区高三理综能力测试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘的弯曲情况(弯曲角度用A表示);图乙是生长素对胚芽鞘生长促进作用示意图,下列说法正确的是

A.琼脂块中生长素浓度为b时,A最大

B.琼脂块中生长素浓度等于c时,A为0°

C.a~c中,可有两个不同的生长素浓度使图甲胚芽鞘弯曲相同角度

D.若将琼脂块放于切去尖端胚芽鞘的正上方,仍可通过A观测生长素作用

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年天津市南开区高三理综能力测试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列方法有助于减少实验或调查误差的是

实验或调查内容

方法

A

探究温度对酶活性的影响[]

酶与底物室温下混合后在不同温度下保温

B

调查人群中红绿色盲的发病率

调查足够数量的患病家系,随机取样

C

比较有丝分裂细胞周期中不同时期时长

观察多个装片、多个视野的细胞并统计

D

标志重捕法调查鼠种群密度

选用对鼠捕食者有吸引性的标记

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年天津市南开区高三理综能力测试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图,A点处用32P标记果蝇精原细胞核所有DNA的双链,然后将细胞置于含31P的培养液中培养。若细胞发生a、b连续两个分裂过程,相关叙述正确的是

A.基因重组一定发生于CD段或HI段

B.CD段和IJ段的细胞中可能有两条Y染色体

C.CD段和KL段中细胞内均不含同源染色体

D.EF段和IJ段中细胞内每条染色体均含32P

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年天津市南开区高三理综能力测试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

用无特殊病原体的小鼠进行实验,过程如图①,结果如图②,实验中Ⅰ~Ⅳ组小鼠均感染细菌X。下列相关叙述正确的是

A.Ⅰ~Ⅳ组小鼠在感染细菌X的同时注射了T细胞或血清

B.图中Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ组小鼠脾脏中X细菌的数量呈“S”型增长

C.注射入Ⅰ、Ⅲ组小鼠体内的T细胞对细菌X的免疫功效不同

D.实验结果显示,细胞免疫生成的抗体能有效抑制细菌X的繁殖

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年天津市南开区高三理综能力测试(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题

(14分)江心洲是由江水从上游携带的泥沙长期淤积逐渐形成的。某江心洲湿地从近水边到岸边的区域分为光滩区、近水缓冲区、核心区等,如图甲所示;统计不同区域的植物盖度(表示植被的茂密程度),如图乙所示。

(1)根据江心洲的形成机制分析,近水缓冲区群落能代表 区群落形成的早期状况,该群落的优势种是 。

(2)湿地在调节气候方面的作用,以及可进行生态旅游和研究等方面,分别体现了生物多样性的 价值。

(3)若图丙表示该湿地的能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。则图中 和 (填字母)在碳循环中起着关键作用;能量流动在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 。

(4)人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只表面,能有效防止水生生物附着生长,但油漆中的有机锡可释放入水,对多种生物造成毒害,从而降低生态系统的 稳定性。若想探究江底泥沙中是否存在分解三丁基锡的细菌,以便用于今后的生态修复,筛选目标菌株的培养基成分应为:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O、琼脂和 等。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年天津市南开区高三理综能力测试(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)研究显示,RNA在基因表达调控中扮演着重要角色。近期,德国科学家在《Science》杂志发表论文称,他们以马铃薯甲虫生长所必需的β-肌动蛋白基因作为目的基因,将特异的双链RNA(dsRNA,长度大于60个碱基对)转入马铃薯的叶绿体,如图所示,用这种马铃薯叶片喂食的甲虫幼虫5天后全部死亡;但将同样的dsRNA转入马铃薯的核基因组,则完全不能使马铃薯有抗虫效果。请回答。

(1)通常细胞中的RNA以单链形式存在,如作为翻译模板的 ;细胞中除叶绿体外,含有核酸的细胞器还包括 ;dsRNA的碱基互补配对方式为 (写中文名称)。

(2)据图可知,转入马铃薯细胞核DNA的dsRNA会被植物细胞内的核酸酶切割成小片段的 ,但其进入甲虫肠道后不能被吸收;叶绿体中 (存在/不存在)核酸酶,转入叶绿体DNA的dsRNA能够进入甲虫肠道并被吸收,再被 细胞中的核酸酶切割。

(3)资料显示,siRNA能降解已合成的目的基因的mRNA,从而抑制基因的表达,此类干扰属于 (转录前/转录后)水平引发的基因沉默。本研究中,siRNA可引发 沉默,最终使甲虫死亡。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年天津市南开区高三理综能力测试(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题

(14分)现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如下图,请回答。

(1)上述亲本中,裂翅果蝇为 (纯合子/杂合子)。

(2)某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上。请结合上述实验,以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上。

(3)选用上述果蝇中的非裂翅(♀)与 (♂)进行杂交,通过一次试验即可判定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。若是常染色体遗传,后代 ;若是伴X遗传,后代 。

(4)实验得知,等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上,基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因 (遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如右图的裂翅果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因A的频率将 (上升/下降/不变)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案