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科目: 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某兴趣小组研究了培养基中生长素与细胞分裂素含量的比值对烟草愈伤组织分化的影响,得到如下结果:

组别

生长素(mg/L )

细胞分裂素 (mg/L )

分化状况

2

0.02

分化形成根

2

0.2

不分化

2

0.5

分化形成芽

下列叙述不正确的是

A.愈伤组织在生长过程中细胞的核膜、核仁会出现周期性变化

B.培养在乙组培养基中的烟草愈伤组织细胞丧失了细胞全能性

C.两种激素含量比值的变化会导致愈伤组织细胞出现稳定性差异

D.生长素与细胞分裂素含量的比值高时有利于愈伤组织分化形成根

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“三分法”是一种常见的概念划分方法,可用如图所示表示某些概念之间的相互关系。下列对此叙述,正确的是

A.若A表示免疫系统的构成,脊髓属于B、吞噬细胞属于C、溶菌酶属于D

B.若A表示物质跨膜运输方式,则B表示被动运输、C表示主动运输、D表示胞吞胞吐作用

C.若A表示物种形成的三个基本环节,B是基因突变、C是自然选择、D是生殖隔离

D.若A表示生物多样性的价值,B是直接价值、C是间接价值、D是潜在价值

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的B-100蛋白,而在小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的B-48蛋白。研究发现,小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA密码子上的C被编辑成了U。以下判断错误的是

A.小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAA

B.B-100蛋白前48个氨基酸序列与B-48蛋白相同

C.B-100蛋白和B-48蛋白的空间结构不同

D.肝脏和小肠细胞中的B基因结构有差异

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000对碱基)上相应的E-F区域(0.2 kb),那么所形成的重组质粒pZHZ2( )

A.既能被E也能被F切开

B.能被E但不能被F切开

C.既不能被E也不能被F切开

D.能被F但不能被E切开

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

DNA疫苗是直接将控制合成保护性抗原的基因,通过体外与质粒重组,再直接注射进入人体而使人体获得免疫力的一种疫苗。如图是某病毒DNA疫苗获取及预防传染病的机制示意图(A、B、C表示物质,甲、乙、丙表示细胞,①②表示生理过程)。下列说法中正确的是

A.过程①②是遗传信息的传递和表达过程

B.物质A通过细胞核进入细胞质基质需穿过2层膜

C.图中注射重组质粒的目的是为了获得B物质

D.丙细胞具有特异性识别能力

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过转基因技术或细胞工程技术将胡萝卜素转化酶系统转入到大米胚乳中可获得外表为金黄色的转基因大米,如图所示,下列相关叙述中不正确的是( )

A.两方案中都运用到了植物体细胞具有全能性的这一原理

B.两方案都能克服远缘杂交不亲和的障碍

C.甲方案所用技术的核心是基因表达载体的构建

D.乙方案诱导细胞杂交的方法和诱导动物细胞融合的方法完全相同

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据实验目的进行生物工程设计,下表中所选择的实验材料及材料特点错误的有几项

组别

实验目的

实验材料

材料特点

1

动物细胞核移植

受精卵

细胞大,细胞质能有效调控核发育

2

体细胞诱变育种

愈伤组织细胞

分裂能力强,易诱发突变

3

植物体细胞杂交培育新品种

花粉粒

易于获取,易于培养

4

烧伤患者皮肤细胞移植

自体皮肤生发层细胞

分裂能力强,可能会引起免疫排斥

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在现代生物工程技术中,下列研究方案能实现其目的是

选项

方案

目的

A

诱导人胰岛B细胞和奶牛卵细胞融合

培育转基因克隆奶牛

B

将外源基因导入受体植物叶绿体中

防止外源基因扩散

C

通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞

制备单克隆抗体

D

用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块

制备动物细胞悬浮液

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲图表示某草原上仓鼠种群数量变化图(K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量),乙图为甲图中仓鼠所摄入能量的去路(字母表示相应能量)。据图分析,下列说法错误的是

A.当某种天敌进入一段时间后,仓鼠种群数量达到相对稳定状态,则天敌最可能进入时间为C时

B.从甲图可知,仓鼠的种群数量增长呈“S”形,在捕食压力下,仓鼠种群的环境容纳量降在K2-K3之间

C.K0表示仓鼠种群在无天敌存在时的环境容纳量,即仓鼠种群在理想条件下的环境容纳量

D.乙图中的A属于第一营养级同化的能量,C表示仓鼠的次级生产量

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科目: 来源:2014-2015学年江西临川第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是

A.兔子吃了1公斤的草,则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内

B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%—20%的能量流入到狼的体内

C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入到生物群落

D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

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同步练习册答案