科目: 来源:2014-2015学年河南省开封市高三冲刺模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查,所调查样方的总面积为2 hm2。统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表:
捕获数/只 | 雌性个体数 | 雄性个体数 | 标记数/只 | |
初捕 | 50 | 28 | 22 | 50 |
重捕 | 50 | 32 | 18 | 10 |
以下是某同学对数据的分析结果,你认为正确的是
A.该地区田鼠的平均种群密度约为250只/hm2
B.此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度
C.田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低
D.综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)约为3∶2
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科目: 来源:2014-2015学年河南省开封市高三冲刺模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图示以洋葱为材料的有关实验的部分步骤,请据图回答:
(1)色素的提取操作规范且②符合要求,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条下面两条色素带的颜色很浅,原因有可能是 。
(2)④示低倍物镜下所观察到的洋葱根尖细胞的一个视野,若要在高倍物镜下清楚的观察视野中末期细胞染色体的形态和数目,应 操作。观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是 。
(3)请描述C步骤的操作过程 ;假设图⑤是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞,分析发生此现象的外因是 。某学生在进行F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是 。
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科目: 来源:2014-2015学年河南省开封市高三冲刺模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)图1表示某高等植物细胞中基因表达的过程,“→”表示物质转移的路径和方向。图2为在适宜光强条件下,某植物光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线;图3表示某植物在一天内吸收二氧化碳变化情况。请仔细观察和分析图解,并回答下列问题。
(1)图1中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达 的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是____________。
(2)据图1可知,基因表达过程中翻译发生的细胞部位是 。
(3)据图1可知,由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反应的过程,则Rubisco存在于_____中。
(4)据图2,30oC时某植物净光合速率是 μmolO2.mg-1叶绿素.h-1。该植物光合作用生产量最大时的温度是 。
A.15oC B.25oC C.35oC D.40oC
(5)据图3,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是 。
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科目: 来源:2014-2015学年河南省开封市高三冲刺模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分) 有研究表明吸食阿片类毒品(吗啡、海洛因等)会影响人体性腺功能。有研究者对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较,检测结果的平均值如下表。
组别 (人数) | 平均年龄(岁) | 吸毒(年) | 吸毒量(g/d) | LH(mlu/ml) | FSH(mlu/ml) | T(mlu/ml) |
健康者(30) | 23 | — | — | 4.65 | 6.3 | 6.51 |
吸毒者(17) | 32 | 平均4 | 平均1.5 | 1.44 | 2.86 | 4.08 |
(1)据上表可知,吸毒会导致体内的“男性性激素-睾酮的调节” 过程中的 环节(填序号)减弱。下图示男性性激素分泌的调节过程(其中“+”代表促进、“-”代表抑制)。
(2)为进一步确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的,可将吸毒者体内 的量补充到健康者水平,一段时间后测定 的含量,并与健康者比较,即可确定原因。
(3)吸毒者的后代容易出现畸形儿、怪胎,可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的 过程异常。
(4)调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状,说明吸毒使下丘脑的 受损。
(5)有人对该调查的科学性提出质疑,其中合理的质疑是 。
①健康者和吸毒者年龄有较大差异 ②健康者和吸毒者选取的样本数有差异 ③吸毒者间吸毒史有差异 ④吸毒者间吸食毒品的种类和数量有差异
A.① B.①② C.①②④ D.①②③④
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科目: 来源:2014-2015学年河南省开封市高三冲刺模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是患甲病(基因为A、a)和乙病(基因为B、b)两种遗传病的系谱图。其中Ⅱ3和Ⅱ8两者的家庭均无乙病史,请据图回答:
(1)甲病致病基因位于 染色体上,为 遗传。
(2)Ⅲ11和Ⅲ12分别与正常男性结婚,她们怀孕后进行遗传咨询,了解到若在妊娠早期对胎儿进行检查,可判断后代是否会患这两遗传病。可供选择措施如下:
A.染色体数目检测 B.性别检测 C.基因检测 D.无需进行上述检测
请根据系谱图分析:
① Ⅲ11采取什么措施? (填序号),原因是 。
② Ⅲ12采取什么措施? (填序号),原因是 。
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科目: 来源:2014-2015学年河南省开封市高三冲刺模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物-选修1:生物技术实践](15分)
最新研究表明,地球历史上最悲剧的物种大灭绝事件可能是由细菌导致的。该物种大灭绝事件发生于2.52亿年前二叠纪末期(在恐龙出现之前),无数物种由于无法及时适应当时气候变化,而逐渐消失灭绝。与此同时,某种细菌A得到快速大量繁殖,原因有二:第一,该细菌A能利用海洋沉积层的二氧化碳和氢气合成并释放甲烷,显著改变气候和海洋化学成分;第二,火山喷发导致镍元素迅速增多,这种至关重要的营养物质帮助微生物(细菌A)增殖。
(1)从生态系统成分的角度看,该细菌A属于 。
(2)在进行微生物培养时必须防止外来其他杂菌的干扰。为此,在接种前,除了必须对培养皿、接种用具和培养基进行严格灭菌外,还必须对实验者的衣着、手和实验空间进行严格清洁和消毒外;在接种操作时,必须 、 、 。
(3)鉴于细菌A在高浓度有机废水的生物处理中能发挥很大作用,要对其进行筛选,则应选用下表中的__ _培养液,针对不选用的其他培养液,分别说明原因:
① ,② 。
(4)分离并观察细菌A,可采用 法将初筛菌液接种在配方适宜的 培养基上。接种前,必须对培养基进行灭菌的方法是 。
(5)细菌A计数,可吸取菌液1ml稀释1000倍,然后吸取稀释后的菌液0.2ml,接种于培养基上培养,接种所使用的工具是 。一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次结果如下图,则该菌液的浓度是 个细菌/ml。
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科目: 来源:2014-2015学年河南省开封市高三冲刺模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物-选修3:现代生物技术专题](15分)
研究发现,转基因抗虫植物能杀死昆虫的原理是该基因控制合成的蛋白质被昆虫食用后,在消化道中被蛋白酶水解后产生具有毒性的活性肽,与昆虫细胞上的受体结合,使渗透压失衡,导致昆虫死亡。下图表示利用细菌中抗虫基因获取抗虫玉米的部分过程。其中①—⑧表示操作流程,a、b表示分子,c—e表示培养过程,其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养。(括号内填编号,横线上填字母或文字)
(1)在图示的过程中,涉及到的生物技术包括______、______。
(2)在图示过程中,需要用到限制酶的是流程 [ ];导入目的基因的步骤是流程[ ]。
(3)在流程⑤中,细菌不断分裂产生更多细菌,该步骤的主要目的是___________。
(4)在图示过程中,涉及脱分化和再分化的是流程[ ],脱分化和再分化培养基的本质差异是_________。
(5)从细胞、个体水平判断该基因工程成功的依据分别是 ___ 、 ____ 。
(6) 结合题意,分析美国批准种植该转基因抗虫玉米的生物学原理:____________。
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科目: 来源:2014-2015学年湖北省武汉市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关真核细胞分裂的叙述,正确的是
A.无丝分裂过程核膜消失
B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖
C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板
D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞
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科目: 来源:2014-2015学年湖北省武汉市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
无丝分裂和有丝分裂相比,下列叙述正确的是
A.分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化
B.没有DNA和染色体的复制
C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半
D.无丝分裂只发生在原核生物细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物细胞分裂中
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科目: 来源:2014-2015学年湖北省武汉市高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列叙述中,正确的是
①一个细胞周期是指乙→乙的全过程 ②在高等植物细胞内,两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程 ③c、d两段都要消耗ATP ④b段的主要变化是DNA的散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
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