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科目: 来源:2014-2015学年江苏省镇江市高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于微生物接种时平板划线操作的叙述中,正确的是

A.使用已灭菌的接种环、培养皿,操作过程中不再灭菌

B.打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌,取出菌种后需直接塞好棉塞

C.将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线即可

D.最后应将平板倒置,放入培养箱中培养

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省镇江市高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为培育“试管山羊”的基本过程示意图,下列有关叙述正确的是

A.甲过程中可通过给母山羊注射促性腺激素使其超数排卵

B.乙过程必须在专用的受精溶液中完成

C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液

D.丁过程中必须将早期胚胎移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省镇江市高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体体温调节的示意图,有关叙述错误的是

 

A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加

B.上图可反映出激素具有分级调节的特点

C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位

D.c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省镇江市高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于现代生物工程技术应用安全性评价的叙述中,正确的是

A.由于存在生殖隔离,大量种植转基因抗除草剂农作物不存在安全性问题

B.转基因的受体细胞通常限制在遗传上有特定缺陷的生物上

C.中国政府不反对治疗性克隆,可以有限制地进行生殖性克隆研究

D.在任何情况下都不发展、不生产生物武器,但可储存少量的生物武器用于研究

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省镇江市高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物技术实践的叙述中,错误的是

A.常用巴氏消毒法、紫外线杀菌法、高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌

B.腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长

C.在DNA的粗提取与鉴定实验中常用鸡血细胞作为实验材料

D.加酶洗衣粉中添加的酶通常含纤维素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省镇江市高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域,其获得途径如下图所示。下列叙述正确的是

A.图中愈伤组织、脱毒苗和高产细胞系的获得都体现了植物细胞的全能性

B.图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化和再分化过程

C.②过程中需用适宜配比的生长素和细胞分裂素溶液处理

D.用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时,常用的酶是纤维素酶和果胶酶

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省镇江市高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图为生态系统中碳循环的部分示意图,下列说法正确的是

A.物质循环伴随着能量的流动 B.能进行A过程的生物一定含有叶绿体

C.AB所示的物质循环具有全球性 D.能进行B过程的生物一定是需氧型生物

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省镇江市高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

为研究某植物生长发育过程中生长素与细胞分裂素之间的相互作用,某生物兴趣小组进行了相关实验后绘出了如右图所示曲线。以下叙述正确的是

A.激素甲是生长素,激素乙是细胞分裂素

B.高浓度的生长素对侧芽的萌动起抑制作用

C.高浓度的细胞分裂素对侧芽萌动起促进作用

D.激素甲和激素乙在植物侧芽生长中起拮抗作用

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省镇江市高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家们在实验中将胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞,并成功移植到了实验鼠大脑中,这一成果将有助于对神经性疾病的研究。下列有关叙述正确的是

A.胚胎干细胞可来自囊胚期的内细胞团或原始性腺

B.胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞说明其具有全能性

C.胚胎干细胞与神经细胞中核基因相同,蛋白质不一定相同

D.该实验成果说明胚胎干细胞可以用于治疗人类的某些顽症

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科目: 来源:2014-2015学年江苏省镇江市高三模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

某实验室拟对仓鼠是否患有相关疾病进行诊断,制定了下列检测方案,相关叙述错误的是

A.利用龙胆紫溶液解离细胞可以检测体内的染色体数量

B.利用苏丹Ⅲ染液与还原糖的显色反应可以检测尿液中的葡萄糖

C.利用单克隆抗体与抗原特异性结合的原理可以检测体内的炭疽芽胞杆菌

D.利用双缩脲试剂与蛋白质的显色反应可以检测尿液中的蛋白质

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同步练习册答案