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科目: 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图一表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞。下图二是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,纵坐标表示染色体变化的数目(条),横坐标表示时间。请回答:

(1)将上图一中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来(用字母和箭头表示) 。

(2)B细胞正处于 期,细胞内有染色体 条、染色单体 条。

(3)图中D细胞的名称为 ,

(4)图二中B~C染色体数目发生变化是由于 分离,G~H染色体数目发生变化是由于 分离,H~I过程中染色单体数目为 条。

(5)图二中L~M时产生的细胞是 ,M~N表示 作用,染色体数目加倍。

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科目: 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传.已知Ⅲ﹣4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因.请回答下列问题:

(1)甲遗传病致病基因位于 染色体上,乙遗传病致病基因位于 染色体上.

(2)Ⅱ﹣2的基因型为 ,Ⅲ﹣3的基因型为 .

(3)若Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣4再生一个孩子,同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是 .

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科目: 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和伴染色体基因(ZB、Zb)共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题。

基因组合

A不存在,不管B存在与否(aa Z—Z— 或aa Z— W)

A存在,B不存在

(A ZbZb或A ZbW)

A和B同时存在

(A ZBZ—或A ZBW)

羽毛颜色

白色

灰色

黑色

(1)基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配,子代中雄鸟的羽色是 ,雌鸟的羽色是 。

(2)两只黑鸟交配,子代羽毛只有黑色和白色,则母体的基因型为 ,父本的基因型为 。

(3)一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,则黑色、灰色和白色子代的理论分 离比为 。

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科目: 来源:2014-2015学年安徽省高三第三次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题

心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是( )。

A.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱

B.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关

C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致

D.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关

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科目: 来源:2014-2015学年安徽省高三第三次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验操作的描述,正确的是( )。

A.在探究温度对酶活性影响时,将过氧化氢酶与H2O2溶液在不同温度下保温后混合

B.在探究酵母菌细胞呼吸方式的对比实验中,检测物若为酒精,可去除装有NaOH溶液的装置

C.在观察线粒体的实验中,可用盐酸处理口腔上皮细胞以增加细胞膜的通透性

D.在鉴定待测样液中的蛋白质时,需将NaOH和CuSO4溶液等量混合再加入组织样液中

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科目: 来源:2014-2015学年安徽省高三第三次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对正常夫妇生了一个患红绿色盲且性染色体组成为XXY的孩子,下列示意图最能表明其原因的是( )。

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科目: 来源:2014-2015学年安徽省高三第三次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题

真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述中,错误的是( )。

A.该过程不会发生在细胞质中

B.该过程两个RNA聚合酶反向移动

C.该DNA片段至少含有2个基因

D.该DNA片段的两条链均可作为模板链

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科目: 来源:2014-2015学年安徽省高三第三次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题

与果蝇眼色有关色素的合成受基因D控制,基因E使眼色呈紫色,基因e使眼色呈红色,不产生色素的个体眼色为白色。两个纯合亲本杂交,子代表现型及比例如右图所示。下列有关叙述正确的是( )。

A.亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXeY

B.F1中紫眼雌蝇的基因型有两种

C.F2中白眼果蝇全为雄性

D.若F2中红眼果蝇随机交配,其子代红眼:白眼=8:1

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科目: 来源:2014-2015学年安徽省高三第三次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些落叶来培养真菌,然后以腐叶做为自己的食物来源。下列分析不正确的是( )。

A.真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解

B.果蚁与真菌之间的共生关系是长期共同进化的结果

C.果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌

D.果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳、氮元素的循环

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科目: 来源:2014-2015学年安徽省高三第三次模考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(14分)下图示在不同光照条件下测定的某种植物光合速率(以O2释放量为测定指标)变化情况。请分析回答:

(1)图中bc段限制该植物叶片光合速率的主要环境因素是 。若其它条件不变,对叶绿素而言,有效辐射的光主要是 。

(2)在图中cd对应时段,该植物体内有机物总量的变化情况是 。经测定,晴天遮光条件下该植物的CO2平均释放速率为0.8mol/(m2·s),则a点时该植物O2产生速率约为 mol/(m2·s)。

(3)在实验过程中,给该植物浇灌H218O,发现其叶肉细胞中出现了(CH218O)。分析其最可能的转化途径是:H218O先参与 。

(4)叶绿素分子中的Mg2+可被Cu2+置换,实验中用含Cu2+的试剂处理叶片,形成的铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色,其原因可能是 。

(5) 经测定,该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10:31:119,经植物生长调节剂Ttgx-15处理细胞后,细胞内物质含量比值变为10:46:220。据此分析,Ttgx-15作用于该植物细胞的分子机制是 。

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同步练习册答案