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45.(10分)孟德尔选取豌豆作实验材料的主要原因是:豌豆是严格的__________________植物,品种多,品种间的________差别显著。结合下列遗传过程,分析并回答相关问题。
P DD×dd―→F1F2
(1)F1产生配子及结合情况:
雄配子及比例________;雌配子及比例________;雌、雄配子结合情况______________________。
(2)F2中遗传因子组合及比例________;F2中性状表现及比例____________。
(3)F1测交后代的遗传因子组合及比值____________;F1测交后代的性状类型及比值____________;F1测交后代的性状类型及比值取决于________。
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44.(3分)下表为黑腹果蝇体细胞进行有丝分裂时,细胞内染色体、染色单体和DNA的数量变化,请回答:(果蝇体细胞染色体数:2N=8)
组号 | 间期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 |
甲 | 8 | 8 | 8 | 16 | 8 |
乙 | 0-16 | 16 | 16 | 0 | 0 |
丙 | 8-16 | 16 | 16 | 16 | 8 |
(1)表示DNA数量变化的一组是_______________________。
(2)表示染色体数量变化的一组是_______________________。
(3)表示染色单体变化的一组是_______________________。
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43.(10分)下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“[ ]”内填序号,“ ”上按要求填数字、文字或字母)
(1)该图是_______________________细胞有丝分裂简图,图示作为一个细胞周期还缺少处于_______________________期的细胞
简图。
(2)染色体数目加倍发生在[ ]_______________________期图中,图B表示细胞分裂_______________________期。
(3)A图中染色体的数目为_______________________,染色单体数为_______________________。
(4)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是_______________________。
(5)在观察植物根尖分生区细胞的有丝分裂的实验中,解离的目的是_______________________,漂洗的目的是_______________________。
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42.(6分)回答有关提取和分离叶绿体色素的一组问题
(1)用乙醇——研磨法提取叶绿体色素时,研磨时加入二氧化硅的目的是_______________________,为了防止叶绿素破坏,应加入_______________________。
(2)层析后滤纸条上的色素带,自上而下依次为:橙黄色的_______________________;黄色的_______________________;蓝绿色的_______________________;和黄绿色的_______________________。
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41.(11分)根据下面光合作用图解回答问题:
(1)图中编号所代表的物质分别是:
① _____________;②____________;③_______________________;④____________。
(2)暗反应需要光反应提供的物质是____________ 和_____________。
(3)图中⑤是___________阶段,反应场所是叶绿体的_____________________,图中⑥是____________阶段,反应场所是叶绿体的__________。
(4)写出影响光合作用的几个因素:_______________________。
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40.孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本,分别设计了杂交、自交、测交等多组实验,按照假说演绎的科学方法“分析现象—作出假设—检验假设—得出结论”,最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是( )
A.纯合亲本之间的杂交 B.F1与某亲本的杂交
C.F1的自交 D.F1的测交
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39.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近1:1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1
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38.牦牛的毛色中,黑色对红色为显性。为了确定一头黑色母牛是否为纯合子,应选与之交配的公牛是( )
A.黑色杂合子 B.黑色纯合子
C.红色杂合子 D.红色纯合子
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36.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
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