科目: 来源: 题型:
硝化细菌、自生固氮菌、反硝化细菌的新陈代谢类型依次是 ( )
①自养需氧 ②自养厌氧 ③、异养需氧 ④异养厌氧
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①①④
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论,正确的是
A.孟德尔通过豌豆杂交实验,运用类比推理,提出遗传因子的传递规律
B.萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法,推测基因在染色体上
C.沃森和克里克运用模型方法,发现DNA分子的双螺旋结构
D.摩尔根通过果蝇杂交实验,运用同位素标记法,提出基因在染色体上
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:阅读理解
Ⅰ.人体细胞内含有抑制癌症发生的P53基因,生物技术可对此类基因的变化进行检测。
(1)目的基因的获取方法通常包括 和 。
(2)上图表示从正常人和患者体内获取的P53基因的部分区域。与正常人相比,患者在该区域的碱基会发生改变,这种变异被称为 。
(3)已知限制酶E识别序列为CCGG,若用限制酶E分别完全切割正常人和患者的P53基因部分区域(见上图),那么正常人的会被切成 个片段,而患者的则被切割成长度为 对碱基和 对碱基的两种片段。
(4)如果某人的P53基因部分区域经限制酶E完全切割后,共出现170、220、290碱基对的三种片段,那么该人的基因型是 (以R表示正常基因,r表示异常基因)
Ⅱ.螺旋蛆蝇是家畜的毁灭性寄生物种。在实验室里对两组数量相同的螺旋蛆蝇进行不同的处理:一组使用杀虫剂;另一组使用电离辐射,促使雄性不育。实验结果如图所示,请回答:
(1)现代生物进化理论解释图一中杀虫剂处理后个体数量逐渐上升的原因:螺旋蛆蝇中存在 _ ,在杀虫剂作用下, 。
(2)在电离辐射后,会产生图二所示的基因突变。阐述你从图二获得的基因突变的有关信息:① ;② 。
(3)比较不同蝇的DNA序列,可以确定它们之间的亲缘关系。下图为编码甲、乙、丙三种蝇呼吸酶的部分相对应的基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列。
如果让c'链和b'链分别与a链混合,根据实验结果可推测:与甲的亲缘关系最近的蝇是__________,上述研究为生物进化提供了__________(方面)的证据。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
已知四倍体西瓜的一个染色体组含有11条染色体;又知普通小麦是含有6个染色体组的生物,它的每个染色体组均含有7条染色体。但四倍体西瓜是用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗形成的,普通小麦是由三个物种先后杂交并经染色体加倍形成。我们若将体细胞中的染色体按其形态、大小、结构进行归类,则( )
A.四倍体西瓜和普通小麦的染色体均分为2种类型,因为同源染色体成对存在
B.四倍体西瓜的染色体可分4种类型,普通小麦的染色体可分6种类型
C.四倍体西瓜的染色体可分22种类型,普通小麦的染色体可分21种类型
D.四倍体西瓜的染色体可分11种类型,普通小麦的染色体可分21种类型
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
下列说法不正确的是 ( )
A.细胞质遗传是由细胞质中的遗传物质控制的
B.在减数分裂中,细胞质中的基因遵循孟德尔的遗传定律
C.在细胞质遗传中,F1的性状完全由母本决定
D.线粒体和叶绿体中含少量的遗传物质,其遗传属于细胞质遗传
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
用燕麦幼苗作实验材料,在黑暗环境中进行以下实验:将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置,分别取两个琼脂块A和B,紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后,将琼脂块取下,分别放在已切去顶芽的胚芽鞘D及胚根E上(已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感)。实验装置如图。经几小时后,胚芽鞘D、胚根E的生长方向分别为 ( )
A.向左弯曲,向右弯曲 B.向右弯曲,向左弯曲
C.不弯曲,向左弯曲 D.向右弯曲,向右弯曲
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
科学家将一段控制某药物蛋白质合成的基因转移到白色来香鸡胚胎细胞的DNA分子中,发育后的雌鸡就能产出含该药蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些鸡蛋孵化出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。以下描述不正确的是:( )
A.这些鸡是转基因工程的产物 B.这种变异属可遗传的变异
C.该过程利用了胚胎移植技术 D.该技术可定向改造生物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com