科目: 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。有关叙述正确的是( )
A.调查初级消费者中的某一个种群,若初次捕获60只已经标记,再次捕获20只中有标记的4只,且每只个体平均体重4kg,则生产者最少应有6000kg才能维持生态系统稳定性
B.初级消费者的粪便中所含有机物的能量属于Z1
C.Z1、Z2、Z3、……过程表示呼吸作用排出二氧化碳
D.当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的0.1%—0.4%
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科目: 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇,那么猫头鹰若增加20g体重,最少需要消费植物( )
A.600g B.900g C.1600g D.5600g
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科目: 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果一个生态系统有4种生物,并构成一条食物链。在某一时间分别测定这4种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如图所示。在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起( )
A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降
B.甲、丙、丁的种群数量均增加
C.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加
D.甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加
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科目: 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者, Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。其中分析不正确的是:(注:图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)( )
A.b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量
B.c1表示初级消费者中被次级消费者所同化的量
C.b和d之一,可代表生产者传递给分解者的能量
D.初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的
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科目: 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有些人工林面积大,构成的树种单一,树木年龄和高度比较接近,树冠密集,这种森林被称为“绿色沙漠”,以下分析不正确的是( )
A.植物种类单一,无法提供多样的食物或栖息环境,因而动物种类也十分稀少
B.密集的树冠遮挡了阳光,使林下缺乏灌木层和地表植被,群落结构简单
C.营养结构简单,食物链短,生态系统的稳态容易维持
D.生物多样性水平低,缺少天敌对虫害的控制,易爆发虫害
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科目: 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用电子仪器产生与蜜蜂跳舞相同频率的声音。当蜜蜂感受到这一信息后,就会飞到花园采蜜,这是利用什么信息提高作物产量( )
A.物理信息 B.化学信息 C.生物信息 D.行为信息
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科目: 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( )
A.生态系统的物理信息都来源于环境
B.植物都通过化学物质传递信息
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.信息可以调节生物的种间关系
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科目: 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
“稻鱼共生系统”中,鲤鱼冲撞稻秧导致稻飞虱等害虫落入水中并食之,同时使清晨水稻叶片上的露水坠入水中,减少稻瘟病原孢子产生和菌丝体生长;鲤鱼的游动,又可引起水浑浊,抑制水中杂草的生长;稻叶在给鲤鱼提供食物的同时,还为鲤鱼生长创造良好环境。请回答下列有关问题:
(1)生态系统的结构包括 ;该生态系统的主要成分是 ;该生态系统中的鲤鱼与稻飞虱的关系为 。
(2)该生态系统的群落在垂直方向上的结构特点是 ,区别不同群落的重要特征是 。
(3)科学家通过研究该生态系统中生物间的捕食关系,构建了一个捕食者,猎物模型,如右图所示(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势),仅从模型分析,最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别是 和 ;其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的 调节。
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科目: 来源:2015-2016学年陕西省西安市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物中,不属于真核生物的是
①噬菌体 ②蓝藻 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤支原体 ⑥水绵
⑦小球藻 ⑧葡萄球菌 ⑨链球菌 ⑩青霉菌
A.①②④⑤⑧⑨ B.①②③④⑦⑨
C.①③④⑤⑧⑩ D.②④⑤⑥⑦⑩
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科目: 来源:2015-2016学年陕西省西安市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,均属于微量元素的是
A、C、H、N、P、Mn B、Cl、Fe、S、N、Mg
C、B、Cu、Zn、Mn、Mo D、N、P、K、Cu、Fe、I
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