科目: 来源:2016届江苏常州第一中学江阴南菁高中高三两校联考生物试卷(解析版 ) 题型:选择题
现有纯种果蝇品系①~④,其中品系①的性状均为显性,品系②~④均只有一种性状是隐性,其他性状都是显性。这四个品系的隐性性状及控制隐性性状的基因所在的染色体如下表所示,若要验证基因的自由组合,可选择交配的品系组合为:
A.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④
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科目: 来源:2016届江苏常州第一中学江阴南菁高中高三两校联考生物试卷(解析版 ) 题型:选择题
下图为人体内雄性激素的分泌调节示意图,其中a、b、c表示三种器官,①②③表示三种不同的激素。下列叙述正确的是
A.a表示下丘脑,b表示垂体,c表示睾丸
B.激素③可作用于多种器官
C.血液中激素③水平升高会引起激素①分泌增多
D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小
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科目: 来源:2016届江苏常州第一中学江阴南菁高中高三两校联考生物试卷(解析版 ) 题型:选择题
有关人工高产鱼塘生态系统的叙述,正确的是
A.该鱼塘中的能量流动和信息传递都是单向的
B.输入该生态系统的总能量大于该系统生产者所固定的全部太阳能
C.该鱼塘生态系统的植物在种群的空间特征上,具有明显的分层分布现象
D.该鱼塘中鲤鱼的种群密度能够准确地反映其数量变化的趋势
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科目: 来源:2016届江苏常州第一中学江阴南菁高中高三两校联考生物试卷(解析版 ) 题型:选择题
下列有关生物多样性的说法,正确的是
A.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其直接价值明显大于它的间接价值
B.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁,保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
C.地球上所有生物及其所拥有的全部基因以及各种各样生态系统共同构成了生物的多样性
D.从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择,使基因频率向不同方向改变的结果
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科目: 来源:2016届江苏常州第一中学江阴南菁高中高三两校联考生物试卷(解析版 ) 题型:综合题
下图左是甲细胞亚显微结构模式图,下图右是乙细胞亚显微结构模式图,请据图回答有关问题:
(1)乙细胞中进行细胞呼吸产生CO2的场所是 (填序号),光照条件下在甲细胞内能产生ATP的是 (填序号)
(2)动植物细胞有丝分裂过程的差异性主要与图中的 (填序号)细胞器的功能有关。
(3)若甲细胞是某植物的顶芽细胞,乙细胞为某动物的垂体细胞,则能分泌蛋白质类激素的是细胞 ,该细胞对应的生物在生态系统中可以充当 成分。
(4)若甲细胞代表烟草的叶肉细胞,乙细胞代表小鼠的脾细胞,科学家曾经将甲、乙细胞融合,衍生出杂种愈伤组织和完整“植株”,合成并产生了鼠免疫球蛋白相关肽链。在细胞融合前,对甲细胞进行的操作是 ,对实验小鼠需进行的操作是 ,鼠免疫球蛋白相关基因能在杂种植株中表达体现了 。
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科目: 来源:2016届江苏常州第一中学江阴南菁高中高三两校联考生物试卷(解析版 ) 题型:综合题
科学家将培育的异源多倍体的抗叶锈病基因转移到普通小麦中,育成了抗叶锈病的小麦,育种过程见右图。图中A、B、C、D表示4个不同的染色体组,每组有7条染色体,C染色体组中含携带抗病基因的染色体。请回答下列问题:
(1)异源多倍体是由两种植物AABB与CC远缘杂交形成的后代,经 方法培育而成。
(2)杂交后代①染色体组的组成为 ,进行减数分裂时形成 个四分体,体细胞中含有
条染色体。
(3)杂交后代②中C组的染色体减数分裂时易丢失,这是因为减数分裂时这些染色体 。
(4)为使杂交后代③的抗病基因稳定遗传,常用射线照射花粉,使含抗病基因的染色体片段转接到小麦染色体上,这种变异称为 。
(5)除这种方法外,还可以用 方法获得抗病基因的小麦,其作用的原理是
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科目: 来源:2016届浙江杭州五校联盟高三年级上第一次诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞中化合物的叙述错误的是
A.蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖
B.糖原、蛋白质、纤维素和淀粉都是生物体内的大分子有机物
C.水是生命之源,是生物体内有氧呼吸和无氧呼吸共同的终产物
D.在豌豆根细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种
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科目: 来源:2016届浙江杭州五校联盟高三年级上第一次诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于DNA的相关计算中,正确的是
A.具有1000个碱基对的DNA,腺嘌呤有600个,则每一条链上都具有胞嘧啶200个
B.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,复制n次后共需要2n·m个胸腺嘧啶
C.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,第n次复制需要2n-1·m个胸腺嘧啶
D.无论是双链DNA还是单链DNA,(A+G)所占的比例均是l/2
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科目: 来源:2016届浙江杭州五校联盟高三年级上第一次诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体细胞某基因活化后能导致细胞凋亡,相关推测最合理的是
A.该基因是原癌基因或者抑癌基因
B.该基因活化后其细胞周期缩短
C.该细胞一定是被抗原入侵的靶细胞
D.细胞发生凋亡是有积极意义的
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科目: 来源:2016届浙江杭州五校联盟高三年级上第一次诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用的实验设计及结果.
注:“+”表示有;“﹣”表示无;*此行“+”的多少表示颜色的深浅.
根据实验结果,以下结论正确的是( )
A.蔗糖被水解成非还原糖
B.上述①②③反应的自变量为温度
C.40℃为淀粉酶的最适温度
D.淀粉酶对蔗糖的水解具有专一性
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