在家鼠的遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交（家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为黑色。F1雌雄个体进行交配得F2, F2中家鼠的毛色情况为黑色: 浅黄色：白色=9:6:1，则浅黄色个体中纯合子比例为（ ）

A．1/3 B．1/8 C．1/4 D．1/2

鸭为杂食性水禽，捕食昆虫及杂草。为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能，研究人员进行了实验，结果如下表（相对优势度表示植物在群落中的优势地位）。下列叙述错误的是（ ）

A．稻鸭共作会在一定程度上降低杂草的密度，从而限制了杂草对水稻的危害

B．采取不同的处理方法会对稻田群落的结构有不同的影响

C．鸭的引入增加了稻田生态系统中营养结构的复杂性

D．能显著降低稻田群落中杂草的物种数目，各种杂草的优势地位明显下降

经诱变、筛选得到几种基因A与基因B突变的酵母菌突变体，它们的蛋白质分泌过程异常，如下图所示。下列叙述不正确的是

A．出现不同突变体说明基因突变具有随机性

B．可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程

C．A、B基因双突变体蛋白质沉积在高尔基体

D．A、B基因的突变会影响细胞膜蛋白的更新

我国科学家以兴国红鲤（2N=100）为母本、草鱼（2N=48）为父本进行杂交，杂种子一代染色体自动加倍发育为异源四倍体鱼。杂种子一代与草鱼进行正反交，子代均为三倍体。据此分析细胞内的染色体数目及组成，下列说法不正确的是

A．兴国红鲤的初级卵母细胞可有200条姐妹染色单体

B．杂种子一代产生的卵细胞、精子均含有74 条染色体

C．三倍体鱼的三个染色体组两个来自草鱼、一个来自鲤鱼

D．三倍体鱼产生的精子或卵细胞均含有49条染色体

Tay-Sachs病是一种单基因隐性遗传病，患者的一种溶酶体酶完全没有活性，导致神经系统损坏，患者通常在4岁前死亡。在中欧某地区的人群中，该病发病率高达1/3600。下列相关叙述不正确的是

A．Tay-Sachs病的致病基因通过杂合子在亲子代间传递

B．禁止近亲结婚能显著降低Tay-Sachs病的发病率

C．该病杂合子不发病是因为显性基因抑制了隐性基因的表达

D．在中欧该地区约30人中就有一个该病致病基因的携带者

有一类性别发育异常的男性（性染色体正常），性腺为睾丸而其他性征出现不同程度的女性化。在临床发现的此类病例中，甲患者促性腺激素水平偏高，但雄激素水平相对偏低；乙患者促性腺激素和雄激素水平均偏高。下列分析不合理的是

A．甲患者的女性化可能是雄激素合成不足造成的

B．甲患者雄激素水平偏高可能与促性腺激素受体缺乏有关

C．乙患者的女性化可能是由于缺乏雄激素受体所致

D．乙患者体内促性腺激素的偏高与雄激素受体缺乏无关

下图示某农业生态系统部分物质循环过程。该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述错误的是

A．丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高

B．蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用

C．粪便、塘泥做肥料又归田，实现了物质循环再生

D．与自然生态系统相比该生态系统自动调节能力弱

下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析正确的是

A．① 过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染

B．② 过程加入果胶酶可以提高苹果的出汁率

C．③ 过程发酵所用酵母菌无具膜结构的细胞器

D．④ 过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭

在栽培某种农作物（2n=42）的过程中，有时会发现单体植株（2n-1），例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体，称为6号单体植株。

（1）6号单体植株的变异类型为 ，该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中

未分离。

（2）6号单体植株在减数第一次分裂时能形成 个四分体。如果该植株能够产生数目相等的n型和n-1型配子，则自交后代（受精卵）的染色体组成类型及比例为 。

（3）科研人员利用6号单体植株进行杂交实验，结果如下表所示。

① 单体♀在减数分裂时，形成的n-1型配子 （多于、等于、少于）n型配子，这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法 而丢失。

② n-1型配子对外界环境敏感，尤其是其中的 （雌、雄）配子育性很低。

（4）现有该作物的两个品种，甲品种抗病但其他性状较差（抗病基因R位于6号染色体上），乙品种不抗病但其他性状优良，为获得抗病且其他性状优良的品种，理想的育种方案是：以乙品种6号单体植株为 （父本、母本）与甲品种杂交，在其后代中选出单体，再连续多代与 杂交，每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株，最后使该单体 ，在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种。

据下图判断，有关叙述错误的是

A．甲→ATP的过程所需的酶与酶1不同

B．乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一

C．丙物质为腺苷，丁可用于某些脂质的合成

D．ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程