科目: 来源:2015-2016学年宁夏育才中学勤行高二12月考生物二卷(解析版) 题型:选择题
将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次,则后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是
A.1/2n 1/2n B.1/2n 1/2n-1
C.1/2n 1/2n+1 D.1/2n-1 1/2n
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科目: 来源:2015-2016学年青海师大附二中高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的( )
A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成
B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C.草履虫会逃避有害刺激
D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
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科目: 来源:2015-2016学年青海师大附二中高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,按表中数字顺序下列各选项表示正确的是( )
A.葡萄糖、苏丹III、紫色 B.蔗糖、苏丹IV、紫红色
C.还原糖、苏丹IV、蓝紫色 D.果糖、苏丹IV、紫色
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科目: 来源:2015-2016学年青海师大附二中高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
篮球运动员姚明的“佳得乐”运动饮料广告词:“解口渴,更解体渴,佳得乐。”其中的“解体渴”主要是指( )
A.佳得乐饮料中含有大量水,补充剧烈运动散失的水分
B.佳得乐饮料中含有葡萄糖,补充剧烈运动散失的能量
C.佳得乐饮料中含有大量水和少量无机盐,补充剧烈运动散失的水分和无机盐
D.佳得乐饮料中添加的葡萄糖和无机盐,能补充剧烈运动散失的能量和无机盐
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科目: 来源:2015-2016学年青海师大附二中高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞发生质壁分离复原时,水分子依次通过的结构是( )
A.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜
B.细胞膜、细胞质、液泡膜
C.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁
D.细胞膜、液泡膜、细胞质
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科目: 来源:2015-2016学年青海师大附二中高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是( )
A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内
B.由单层磷胎分子构成,磷脂的头部向着油滴内
C.由两层磷指分子构成,结构与细胞膜完全相同
D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对
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科目: 来源:2015-2016学年青海师大附二中高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是( )
A.都可以从低浓度一边到高浓度一边
B.都需要供给ATP
C.都需要载体协助
D.既需要载体协助又需要消耗能量
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科目: 来源:2015-2016学年青海师大附二中高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图所示是物质的跨膜运输过程,请据图回答:
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]_________________。
(2)A代表____________分子;B代表____________;D代 表______________。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的______________。
(4)在a-e的五种过程中,代表被动运输的是______________ 。
(5)红细胞吸收O2、K+的方式依次是_________、__________。
(6)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果Ca2+吸收量明显减少,而K+的吸收量不受影响,其原因是__________。若用呼吸抑制剂处理心肌细胞,则Ca2+、K+的吸收量都受到影响,其原因是__________。
(7)与1959年罗伯特森提出生物膜静态模型相比,图中模型有两处明显不同,它们是:__________。
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科目: 来源:2015-2016学年青海师大附二中高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:
(1)实验中加入缓冲液的作用是 。
(2)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是 ,其中对酶活性有抑制作用的离子是 ,对酶活性有促进作用的离子是 。
(3)该实验中设置的4号试管起 作用;设置3号试管的目的是 。
(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1-4号试管中的颜色依次是 、 、 、 。根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是 。
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科目: 来源:2015-2016学年青海师大附二中高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答以下问题:
(1)你认为他做该实验的目的是 ,你认为该实验有无对照实验______(有/无)。
(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色______的大小以及______的位置。
(3)请描述C步骤的操作方法: 。
(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是_________。
(5)某同学在做了"观察植物细胞的质壁分离与复原"实验后发现:成熟的洋葱表皮细胞在高浓度的蔗糖溶液中发生了质壁分离现象,将发生了质壁分离的细胞置于清水中发生了质壁分离复原现象。他想:是否可利用质壁分离的原理进一步探究洋葱表皮细胞细胞液的浓度?
?该同学提出的假设是 。
?下面是该同学在前面的实验材料用具的基础上的进一步实验,请补充和回答相关问题。
实验步骤:
第一步:配制 的蔗糖溶液。
第二步:用配制的溶液制作 洋葱磷片叶表皮临时装片。
第三步: ,并记录实验结果。
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