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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:综合题

进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化;胃窦G细胞分泌的胃泌素能促进胃腺细胞分泌胃液,如下图。

(1)图中a结构为 。当人体处于精神紧张状态时,当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为 ,最终引起了胃蠕动减慢,b神经属于 交感神经/副交感神经)。

(2)图中胃泌素通过 运输到达胃腺细胞,促进胃液分泌。若胃酸分泌过多又可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做 。促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有

(3)胃酸可以杀灭进入胃内的细菌,这属于机体的 免疫;当甲肝病毒通过胃部初次感染人体后,免疫系统随即启动,清除血液中的病毒。请用文字和箭头描述此免疫过程。

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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:综合题

植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。刚果红(CR溶液)可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。用含有CR的培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的透明圈 。

为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了如下培养基(成分见下表):注:“+”表示有,“-”表示无。

酵母膏

无机盐

纤维素粉

琼脂

CR溶液

培养基

+

+

+

-

+

+

(1)据表判断,培养基 (“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是 ;配制培养基时,在各种成分都熔化后灭菌前,要进行的是 。实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理才能倒掉,这样做的目的是

(2)在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是 (多选)。

A.酒精灯

B.培养皿

C.显微镜

D.无菌水

E.无菌滴管

F.接种环

G.玻璃刮铲

(3)有同学在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落如左下图。 图中降解纤维素能力最强的菌株是

(4)教师用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4,在不同温度条件进行纤维素分解发酵,测得发酵液中酶活性的结果见右下图,推测菌株 更适合夏季分解植物桔杆,理由是

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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:综合题

下图是人体脂类代谢及内环境调节部分机制图示意图(IDL为中密度脂蛋白,图中字母代表物质),回答下列问题:

(1)物质F是 ,下列关于VLDL叙述,正确的是 (多选)

A.可以运送胆固醇和甘油三酯

B.可以水解成小分子脂质为组织细胞供能

C.吸收外周组织的胆固醇运回肝脏

D.LDL、IDL和激素E可促进VLDL的形成

(2)若处于寒冷环境中,激素 (填字母)的分泌量将会增加, 这两种激素在此调节过程中的关系是协同作用。

(3)若当机体细胞外液渗透压升高时,刺激 ,引起B物质的分泌增加;若切断下丘脑与垂体之间的联系,血液中激素B含量将

(4)I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体。据此推测:I型糖尿病是由 决定的。关于人胰岛素的叙述,正确的是 (多选)

A.促进甘油三酯合成

B.与双缩脲试剂反应呈蓝色

C.促进肝糖原分解

D.RNA能参与胰岛素的生物合成

(5)下图分别表示足球课上一位学生在运动和休息状态下的每分钟血流量、耗氧量数据。其中运动员在大运动量状态时,肌肉的相应变化最大,分析其中的原因:

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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:综合题

大蒜含有各种抗氧化物质如维生素A、C、E,以及硒,能清除各种自由基,有保护心脏

的作用。大蒜切开或压碎后,其含有的蒜素半胱氨酸经酵素(如胱硫醚连接酶)的作用,会分解并产生多种呛鼻气味的硫化物(如硫化氢),具有降低胆固醇的作用。蒜素半胱氨酸能减轻心肌梗塞症状,使梗塞面积、心室肥大减小,心肌收缩力增强。实验结果显示经蒜素半胱氨酸处理的动物,左心室肌细胞内胱硫醚连接酶的活性增加,血浆里的硫化氢量增加,死亡率大为降低。

某实验小组阅读该文后,想进行与此相关的实验探究,以下为实验报告的部分内容,请予以完善。

(1)拟定课题名称:

(2)实验自变量是 ;实验观察指标(因变量)是

(3)实验过程:

第一步:取九只小鼠,结扎部分冠状动脉后,随机分成三组,编号为A、B、C。

第二步:A组小鼠不做处理作为

B组小鼠饲喂含一定量大蒜的饲料;

C组小鼠 _。

第三步:在 的情况下,饲养三组小鼠。一段时间后,解剖观察小鼠心肌梗塞情况。

(4)由以上材料我们得到如下生活启示:食用大蒜的正确方法是

①生吃 ②熟食 ③整瓣直接食用 ④切片或压碎后放置一段时间后食用 ⑤煮熟 ⑥烤熟

A.①③ B.②⑤ C.①④ D.②⑥

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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ.有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下:

实验一

亲本

F1

F2

红眼(♀)×朱砂眼(♂ )

全红眼

全红眼

红眼:朱砂眼=1:1

(1)B、b 基因位于 染色体上。

(2)F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配,所得F3代中,下列说法正确的是

A.雌蝇有2种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为1/4

B.雌蝇有2种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为1/2

C.雌蝇有3种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为1/4

D.雌蝇有3种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为1/2

Ⅱ.果蝇出现白眼是基因突变导致的,该基因突变前的部分序列(含起始密码信息) 如下图所示。(注:起始密码子为AUG,终止密码子为UAA,UAG 或UGA )

(3)上图所示的基因片段在转录时,以 链为模板合成mRNA ;若“↑”所指碱基对缺失,该基因控制合成的肽链含 个氨基酸。

Ⅲ.下图为某家族患神经性耳聋和腓骨肌萎缩症(CMT)两种疾病的遗传系谱。请据图回答:

(4)图中Ⅳ-6为家族中最先发现的患者,研究人员对 进行了调查后,绘制出遗传系谱图。神经性耳聋的遗传方式是 ,该家族中,只有Ⅳ-2、Ⅳ-4、Ⅳ-5患神经性耳聋,其原因是

(5)遗传学分析发现,该家族CMT的遗传方式为伴X显性遗传(致病基因用B表示),则Ⅲ-4、Ⅲ-5、Ⅳ-4的突变基因可能来自 (填“父方”或“母方”)。Ⅲ-5的基因型为 (神经性耳聋用基因A-a表示)。若Ⅳ-4与一位不携带致病基因的正常女性婚配,生出患病女孩的概率为

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科目: 来源:2016届湖北宜昌高三1月调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛋白质和核酸是细胞中重要的大分子,下列有关叙述正确的是( )

A.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA

B.双链DNA分子中,磷酸和核糖通过磷酸二酯键交替连接,构成基本骨架;碱基对之间通过氢键连接,排列在内侧

C.细胞核中合成的RNA通过核孔进入细胞质,细胞质中合成的蛋白质也能通过核孔进入细胞核中发挥作用

D.浆细胞分泌的蛋白质首先经过高尔基体的合成和加工,然后通过囊泡运输到细胞膜,以胞吐的方式分泌到细胞外

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科目: 来源:2016届湖北宜昌高三1月调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示①~④的反应可发生在细胞生物膜上,下列有关叙述正确的是( )

A.①可发生于植物细胞有丝分裂末期,与细胞中部赤道板的形成有关

B.②可发生于胰岛A细胞的内质网中,形成的产物具有降血糖的作用

C.③可发生于叶绿体的内膜上,与此反应同时发生的还有ATP的形成

D.④可发生于线粒体的内膜上,此反应生成的ATP可用于①和②过程

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科目: 来源:2016届湖北宜昌高三1月调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验的描述,正确的是( )

A.鉴定还原糖的实验中,刚加入斐林试剂时组织样液呈无色,加热后才变成砖红色

B.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温

C.调查土壤小动物的丰富度,用取样器取样后,可用记名计算法进行统计

D.使用光学显微镜的高倍镜可以观察到新鲜菠菜叶肉细胞中叶绿体的内部结构

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科目: 来源:2016届湖北宜昌高三1月调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传和变异的叙述中,正确的是( )

A.自然条件下基因突变频率很低,且大多数对生物有害,因此不能为生物进化提供原材料

B.抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病,该病具有患者女性多于男性且交叉遗传的特点

C.人类遗传病患者的体细胞中都含有致病基因,这些致病基因有可能遗传给后代

D.同源染色体上的等位基因会随着姐妹染色单体的交换而发生交换,导致染色单体上的基因重组

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科目: 来源:2016届湖北宜昌高三1月调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某生态系统中各成分之间的关系,B、D、F均为消费者,据图分析正确的是( )

A.E表示生产者,缺少的箭头是C→A

B.最长的一条食物链是E→F→D→B→C,其中C可利用的能量最少

C.若B获得的总能量为b KJ,则最少需要生产者固定1000bKJ能量

D.若减少E的数量,将有助于缓解温室效应

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同步练习册答案