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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是( )

A.抗体 B.胰高血糖素 C.乳糖 D.氨基酸

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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:选择题

比较胚胎干细胞与胰岛B细胞,相同的是( )

A.发育的全能性

B.线粒体的功能

C.膜蛋白的种类和数量

D.内质网上核糖体的数量

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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:选择题

人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是( )

A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞

B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体

C.可促进效应B细胞释放淋巴因子

D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔用豌豆为实验材料通过实验提出了分离定律,下列对此实验分析合理的是( )

A.孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→演绎推理→作出假设→检验推理

B.孟德尔设计测交实验的目的是检验分离定律

C.孟德尔提出的遗传因子的说法属于演绎内容

D.孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因是豌豆只有一对相对性状

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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:选择题

有关单倍体的叙述,正确的是( )

A.凡染色体数目为奇数的个体都是单倍体

B.单倍体的杂交后代不发生性状分离

C.玉米受精卵发育成的植株不可能是单倍体

D.四倍体水稻花药直接培育成的植株不是单倍体

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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:选择题

用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮,1分钟后在显微镜下观察到如下图所示的结果。下列叙述正确的是( )

A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质

B.与实验初期相比,M处的体积变大,颜色变深

C.N处充满着蔗糖溶液和细胞液

D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料

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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:选择题

大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如下表格。据表格判断,下列叙述正确的是( )

A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状

B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

C.F1和 F2中灰色大鼠均为杂合体

D.F2 黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为 1/4

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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:综合题

好的养分管理可以兼顾作物高产和生物资源的保护。试验区油菜田发生的杂草有看麦娘、日本看麦娘、菵草、牛繁缕、小飞蓬等杂草。研究者将油菜田划分为不施肥、纯施氮肥、单施化肥(NPK平衡施肥)、化肥配施猪粪、化肥配施油菜桔杆五个小区进行研究。长期不同施肥方式对油菜田杂草群落物种多样性研究结果如下表:

多样性指标

施肥处理

不施肥

纯施氮肥

单施化肥

化肥配施猪粪

化肥配施油菜桔杆

物种丰富度

9.0

11

5.0

7.3

8.3

辛普森多样性指数

0.29

0.23

0.52

0.53

0.89

物种均匀度

0.68

0.70

0.48

0.44

0.13

(1)油菜田中能进行生殖的所有看麦娘个体含有的全部基因,称为看麦娘的 。看麦娘、日本看麦娘、菵草、牛繁缕、小飞蓬等杂草的差异体现了 多样性。

(2)对研究结果进行分析,下列说话不正确的是 (多选)

A.辛普森多样性指数随物种均匀度增大而增大

B.合理施肥能保证杂草物种多样性,又能控制杂草的危害

C.纯氮肥区的物种丰富度最高,说明此区域物种多样性最大

D.去除所有杂草,促进油菜快速生长是本研究的研究目标

(3)试验区旁有一块地,其内鼠群有少数个体趾间有轻微的蹼,后来环境改变成为沼泽,多年以后,该鼠群中大多数个体有趾蹼,下列解释正确的是( )

A.此时新的物种已经产生

B.环境的定向选择使有蹼的基因频率逐渐增大

C.为了适应环境的变化,无蹼鼠逐渐长出了趾蹼

D.环境导致无蹼基因突变为有蹼基因

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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:综合题

植物叶肉细胞光合作用的部分反应、 光合产物合成利用代谢途径如左下图。 图中叶绿体内膜上的磷酸转运器转运出 1 分子三碳糖磷酸的同时转运进 1 分子 Pi (无机磷酸)。请回答:

(1)图中所示①过程为 循环 ,该循环从一个 开始,每形成1分子三碳糖磷酸需经过3轮该循环,三碳糖磷酸大部分运至叶绿体外转变成物质a ,运输到植物体的各个部分供细胞利用。

(2)磷除了是叶绿体内核酸和酶的组分外,也是光反应为②过程提供 的组分。

(3)植物叶肉细胞①反应阶段的示意图,下列叙述正确的是

A.CO2的固定实质上是将电能转化为活跃的化学能

B.CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成淀粉

C.②发生反应生成三碳糖磷酸属于还原过程

D.光照强度由强变弱时,短时间内a含量会升高

(4)若a合成或输出受阻,下列说法正确的是 (多选)。

A.进入叶绿体的Pi数量减少,导致①反应减弱

B.进入叶绿体的Pi数量减少,导致①反应增强

C.三碳糖磷酸大量积累于叶绿体内外膜的间隙

D.三碳糖磷酸对①反应的调节属于反馈调节

若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃,右下图为CO2浓度一定,环境温度为25 ℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。

(5)右下图中的A点时,能产生ATP的细胞器有 ;当光照强度处于图中B~D时,光合作用有机物的净积累量为 (S1、S2或S3)。

(6)当光照强度处于右下图中的D点以后限制光合作用强度继续上升的主要环境因素是 。请据图中在答卷图中绘出环境温度为30℃时,光合作用强度随光照强度变化的曲线。(要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置)

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科目: 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:综合题

GDNF是一种神经营养因子。对损伤的神经细胞具有营养和保护作用。研究人员构建了含GDNF基因的表达载体(如图所示),并导入到大鼠神经干细胞中,用于干细胞基因治疗的研究。请回答:

(1)完成图中A过程必需的工具是 ;该基因治疗的受体细胞为

(2)若要构建含GDNF基因的表达载体,则需选择图中的 限制酶进行酶切。

(3)限制酶XhoI和限制酶HpaI的识别序列及切割位点分别是—C↓AATTG—和—G↓AATTC—。如下图表示四种质粒,其中,箭头所指部位为酶的识别位点,质粒的阴影部分表示标记基因。适于作为图示GDNF基因运载体的是

(4)下列有关限制性核酸内切酶和质粒运载体的描述,错误的是_______(多选)。

A.限制性核酸内切酶能识别DNA、切割DNA任一序列

B.限制性核酸内切酶的作用部位与RNA聚合酶的相同

C.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解

D.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的

(5)经酶切后的载体和GDNF基因进行连接,连接产物经筛选得到的载体主要有三种:单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接(如图所示)。为鉴定这3种连接方式,选择HpaI酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切,若是正向连接的重组载体,其产生的酶切片段数为 个,反向连接的重组载体产生片段有 (多选)。

①100bp ②200bp ③600bp ④700bp ⑤6000bp ⑥6500bp

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同步练习册答案