科目: 来源:2016届江苏省等校高三12月校际联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是有关生物实验的四幅图。有关叙述正确的是( )
A.图①由甲转换乙时需要调节反光镜和光圈,以保持视野较亮
B.图②所示的视野中,和细胞A处于同一时期的细胞所占比例最高
C.图③中的植物细胞液浓度一定小于外界溶液浓度
D.图④可以表示以发黄的菠菜叶片为材料,提取、分离色素后的结果
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科目: 来源:2016届江苏省等校高三12月校际联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析正确的是( )
A.栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因
B.栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性
C.这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭绝量
D.过度的人为干扰导致生物多样性降低
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科目: 来源:2016届江苏省等校高三12月校际联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示生物体内基因控制性状的过程,下列分析不正确的是( )
A.Ⅰ过程需要 DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能
B.豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同
C.mRNA发生改变一定会导致该个体的性状发生改变
D.与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内 Ⅰ与Ⅱ的过程一般更旺盛
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科目: 来源:2016届江苏省等校高三12月校际联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验或调查的叙述,正确的是( )
A.探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时,通常需要进行预实验
B.用样方法调查蒲公英的种群密度时,应当随机取样
C.在全市人群中随机抽样调查白化病,可得出该病的遗传方式
D.对培养液里的酵母菌计数时,可使用血球计数板进行显微镜计数
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科目: 来源:2016届江苏省等校高三12月校际联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,据图回答下列问题。
(1)图1中AC段和FG段形成的原因是___________,L点→M点表示_____________过程,该过程体现了细胞膜的_______________特点。
(2)图2中的B图为________________细胞,发生在图1中的_________段。基因的分离和自由组合发生于图1中的__________段。
(3)图2中A细胞所处的细胞分裂时期是____________。该生物的子代间性状差别很大,这与___________(用图2中的字母表示)细胞关系密切。
(4)图1中与GH段和OP段相对应的细胞中,染色体有何不同? ____________。
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科目: 来源:2016届江苏省等校高三12月校际联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
绿萝又名黄金葛,喜湿润环境,能有效吸收空气中甲醛、苯和三氯乙烯等有害气体,它的花语是“守望幸福”。图甲是绿萝细胞内的光合作用和细胞呼吸,图乙为不同条件下测定的绿萝叶片净光合速率变化,据图回答:
(1)图甲中催化过程①②的酶分别存在于 ,叶绿体中物质Ⅰ是 。与酵母菌的无氧发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是 (填数字)。
(2)图甲中光合作用和细胞呼吸过程中,生成的物质和消耗的物质可互为供给利用的除了糖外,还有 。
(3)图乙中限制a~b段叶片净光合速率的主要环境因素是 ,图乙中c点时绿萝叶肉细胞产生ATP的场所是 。
(4)图乙中净光合速率由c点急剧下降到d点的主要原因是 ,d点时叶片_______(是或否)进行光合作用?
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科目: 来源:2016届江苏省等校高三12月校际联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径及生理功能的重要实验材料,某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体(生长速率分别为1g 1.2、1g 1.4、1g 1.6、1g 1.8、1g 2.0毫米/7天)的矮生豌豆幼苗上,实验结果如图。
请回答下列问题:
(1)赤霉素能促进 从而引起植株增高。
(2)该实验的自变量是 、 ,图中设置③组的作用是 。
(3)根据实验喷施 能明显促进矮生豌豆的生长,生长速率越慢的品种,对该激素生长反应越 (填“显著”或“不显著”),其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少 。
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科目: 来源:2016届内蒙古巴彦淖尔市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是( )
A.水在光下分解发生在叶绿体的类囊体薄膜上
B.核孔是细胞核与细胞质之间进行信息交流的通道
C.正常情况下,溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新
D.水稻细胞的中心体参与有丝分裂过程中纺锤体形成
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科目: 来源:2016届内蒙古巴彦淖尔市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.酶既可作催化剂,某些情况下也可作为另一化学反应的底物
B.酶具有提高化学反应活化能的作用
C.同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同
D.所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程
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科目: 来源:2016届内蒙古巴彦淖尔市高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在酵母菌细胞中能进行的信息传递是( )
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③⑤ D.②⑤
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