如图表示人体排尿反射的相关结构（虚线内为脊髓部分结构），有关说法错误的是（ ）

A．要检测反射弧是否完整和正常，可在⑤处给予适宜的电刺激

B．若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递

C．兴奋在神经元之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换

D．在②处给予适宜的电刺激，大脑皮层会产生尿意

下列关于人体免疫的叙述，正确的是（ ）

A．T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞

B．唾液中的溶菌酶是保卫人体的第二道防线

C．过敏反应是人体异常的特异性免疫应答现象

D．吞噬细胞只参与非特异性免疫过程

将减毒处理的蛇毒注射到马体内，重复几次此过程后，再从这些马的血液中获得“抗蛇毒血清”，用于治疗被毒蛇咬伤的患者。下列叙述错误的是（ ）

A．减毒处理的蛇毒是抗原

B．“抗蛇毒血清”刺激患者T细胞产生抗蛇毒的细胞免疫

C．“抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗体

D．重复注射的目的是增加马的免疫系统对蛇毒的反应

下图为研究生长素（IAA）产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块①～⑥不含IAA，下列对实验结果的表述中正确的是（ ）

A．琼脂块①②中都有IAA，①>②

B．琼脂块③④中都有IAA，③≈④

C．琼脂块⑤⑥中都有IAA，⑤≈⑥

D．琼脂块③④中含有的IAA分别与⑤⑥中的相等

有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（ ）

A．在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组

B．在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照

C．处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部

D．用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根

如图甲为横放在地面上的植物的生长状况，图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是（ ）

A．图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c，d>b

B．若图甲中a点的生长素浓度为10－10mol/L，则c点所对应的浓度介于10－10～10－8mol/L之间

C．若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同，则d点的生长素浓度在E～B对应的浓度区间

D．生长素在F～A对应浓度范围内促进生长，在A～D对应浓度范围内抑制生长

下列有关于种群的说法，错误的是（ ）

A．稻田中秧苗的均匀分布属于种群的空间特征，有利于产量提高

B．通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型，达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动，因此K值总是固定不变的

C．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等

D．预测一个国家人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成

下表为某人血液化验的两项结果：

此分析，其体内最可能发生的是（ ）

A．神经系统的兴奋性降低 B．血糖含量低于正常

C．促甲状腺激素分泌减少 D．组织细胞摄取葡萄糖加速

下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述错误的是（ ）

A．神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏

B．神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变

C．神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放

D．乙酰胆碱与突触后膜特异性受体结合后，Na＋和K+同时内流

在一固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌并测定其种群数量变化，结果见下图。其中在A点时向培养基中添加了一定量的青霉素。下面对该菌种群数量变化的理解正确的是（ ）

A．C～D段菌体数量不再增加，这与使用青霉素有关

B．A～B段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大

C．D点开始出现的变化说明D时一定是再次加入了青霉素

D．曲线从B点到D点主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程