下列有关一对相对性状遗传的叙述中，正确的是

A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型

B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3：1

C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交

D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

已知玉米籽粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性，纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到F1，F1自交或测交，预期结果错误的是

A．自交结果中黄色非甜与红色甜比例为9：1

B．自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为5/8

C．自交结果中黄色和红色的比例为3：1，非甜与甜比例为3：1

D．测交结果中红色非甜所占子代的比例为1/4

下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是

A．基因发生突变而染色体没有发生变化

B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

D．Aa杂合体发生染色体缺陷后，可表现出a基因的性状

摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。下列相关叙述中，错误的是

A．果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律

B．摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样，都采用了“假说﹣演绎”的研究方法

C．摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，亲本中白眼雄果蝇的基因型是XwY

D．F2中的红眼雌果蝇的基因型只有XWXW

下列关于遗传物质的说法，错误的是

①真核生物的遗传物质是DNA

②原核生物的遗传物质是RNA

③细胞核的遗传物质是DNA

④细胞质的遗传物质是RNA

⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA

A．①②③

B．②③④

C．②④⑤

D．③④⑤

科学家以含有15N标记的NH4Cl培养液培养大肠杆菌，让大肠杆菌繁殖几代，再将一大肠杆菌转移到14N的普通培养液中连续培养3代，然后将提取的DNA进行离心，记录离心后试管中DNA的位置。预期密度最小、密度居中、密度最大的DNA分子数依次是

A．7、1、0

B．6、2、0

C．2、4、2

D．2、2、0

关于RNA功能的叙述，错误的是

A．可以在细胞内运输物质

B．能在某些细胞内催化化学反应

C．能在细胞内传递遗传信息

D．可以是某些原核生物的遗传物质

下列是某同学关于真核生物基因的叙述，其中正确的是

①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合

④能转录产生RNA⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子

⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换

A．①③⑤

B．①④⑥

C．②③⑥

D．②④⑤

下列关于基因突变的说法正确的是

A．如果显性基因A发生突变，只能产生等位基因a

B．通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌

C．基因突变都可以通过有性生殖传递给后代

D．基因突变是生物变异的根本来源，有的变异对生物是有利的

下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中，正确的是

A．生殖细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组

B．若生物体细胞中含有三个染色体组，则该生物为三倍体生物

C．含一个染色体组的生物个体是单倍体，单倍体含有的染色体组数都是奇数

D．人工诱导多倍体常用的方法是低温诱导染色体加倍或秋水仙素处理植株幼苗