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科目: 来源:2016届江西省南昌市高二上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于人体激素的叙述,不正确的是

①激素在人体内作为信号分子发挥作用

②激素作为细胞的结构物质,具有微量和高效的调节特点

③促胰液素是由胰腺合成的,促进胰液分泌

④正常人体内激素的分泌受反馈调节

A.①② B.②③ C.②③④ D.③④

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科目: 来源:2016届江西省南昌市高二上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在正常人体内环境稳态的调节中,前者随后者变化情况中与图中走势不符的是

A.抗利尿激素——饮水量

B.T细胞浓度——HIV浓度

C.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度

D.胰岛素浓度——血糖浓度

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科目: 来源:2016届江西省南昌市高二上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

假设控制番茄果肉颜色的基因用D、d表示,红色和紫色为一对相对性状,且红色为显性。杂合的红果肉番茄自交获得F1,将F1中表现型为红果肉的番茄自交得F2,下列叙述正确的是

A.F2中无性状分离比

B.F2中性状分离比为3:1

C.F2红果肉个体中杂合子占2/5

D.在F2中首次出现能稳定遗传的紫果肉个体

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科目: 来源:2016届江西省南昌市高二上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是

A.甲图的基本结构和功能单位有三种类型,兴奋传导方向依次为①③⑥⑤②

B.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位

C.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流

D.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号

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科目: 来源:2016届江西省南昌市高二上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列相关叙述中错误的是

A.M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞

B.图中“某物质”最可能是淋巴因子

C.人乳头瘤病毒侵入人体后,体液免疫和细胞免疫都可以对其发挥作用

D.此图表示的是细胞免疫过程

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科目: 来源:2016届江西省南昌市高二上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有

A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞

B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞

C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞

D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞

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科目: 来源:2016届江西省南昌市高二上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

当人所处的环境温度从30℃降至5℃,细胞呼吸强度、尿量、甲状腺激素及体内酶活性的变化依次是

A.增加、增加、增加、不变

B.减少、减少、增加、不变

C.增加、减少、增加、不变

D.增加、减少、增加、降低

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科目: 来源:2016届江西省南昌市高二上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B-b、 F-f、G-g共同决定,显性基因具有相同的增高效应,且可以累加。现有如图父本和母本进行杂交实验,若母本高60cm,父本高30cm,F1的高度约是

A.35cm B.45cm C.60cm D.75cm

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科目: 来源:2016届江西省南昌市高二上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲状腺分泌的甲状腺激素的化学本质为一种含碘的氨基酸衍生物,垂体分泌的生长激素是一种含191个氨基酸的多肽,下列表述正确的是

A.甲状腺细胞和垂体细胞内含有不同的基因

B.控制生长激素合成的基因长度至少为19l对碱基

C.在甲状腺激素溶液中加入适量的双缩脲试剂,溶液呈紫色

D.甲状腺细胞和垂体细胞内mRNA种类不同

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科目: 来源:2016届江西省南昌市高二上12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示人体的免疫有关过程,请据图作答。

(1)细胞a可以对抗原进行___________,细胞d的作用是___________。

(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有___________。

(3)图中不能识别抗原的细胞有______(填字母和名称),可直接由________增殖分化而来。

(4)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是____(填字母),HIV传播途径有(写1种)。

(5)免疫系统的组成除了图中的免疫细胞及免疫活性物质外,还包括___________;免疫活性物质是由___________细胞产生的。

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同步练习册答案