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科目: 来源:2015-2016学年山东临沂重点中学高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是( )

A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、C

B.②要用限制酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起

C.如果受体细胞是细菌,可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等

D.④过程中用的原料不含有A、U、G、C

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科目: 来源:2015-2016学年山东临沂重点中学高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于下图(中心法则)的叙述,错误的是( )

A.中心法则主要包括复制、转录和翻译过程

B.图中虚线所示过程普遍发生在细胞生物中

C.过程②、③的原料、模板和聚合酶不同

D.形成的某些蛋白质可以影响①~⑥过程

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

作为基本的生命系统,细胞不同于非生命系统的特征是( )

A.能通过细胞代谢实现自我更新和细胞增殖

B.具有边界,以与环境分隔开

C.有系统内各组分的分工合作

D.有控制中心起调控作用

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是( )

A.都是细胞内储存能量的主要物质

B.都含有C、H、O、N4种元素

C.在动植物细胞中均可找到

D.基本组成单位都是葡萄糖

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是( )

A.线粒体 B.内质网 C.溶酶体 D.高尔基体

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是( )

A.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白

B.变形虫摄食利用了胞吞作用

C.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞

D.需要载体协助的物质运输都是主动运输

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是( )

a

b

c

d

淀粉溶液2 ml

蔗糖溶液2 ml

唾液淀粉酶溶液2 ml

唾液淀粉酶溶液2 ml

50~65 ℃温水中水浴加热10 min

将c倒入a,将d倒入b

50~65 ℃温水中水浴加热10 min

加入现配的斐林试剂溶液2 ml

37 ℃恒温水浴

观察并记录颜色变化

A.淀粉酶的用量属于自变量 B.②和④会影响酶的活性

C.②、④和⑥的温度设置错误 D.④和⑤的顺序有误

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内ATP的叙述,错误的是( )

A.细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的

B.线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗

C.在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多

D.1分子ATP断裂两个高能磷酸键后可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图曲线OABC表示在最适温度下,反应物浓度对某种酶促反应速率的影响,下列相关说法不正确的是( )

A.曲线OA1B1C1一定是温度低于最适温度时反应物浓度对该酶促反应速度的影响

B.在B点反应物的浓度足够大,是酶的数量限制了反应速度的提高

C.在A点限制该酶促反应速度的主要因素是反应物的浓度

D.在C点时加入少量的该酶,会使该酶促反应的速度大大加快

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科目: 来源:2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

呼吸作用是生命的基础代谢之一。下列关于呼吸作用叙述中正确的是( )

A.葡萄糖在线粒体内被氧化分解释放能量

B.呼吸作用产生的能量全部形成了ATP,直接提供生命活动所需

c.氧气在线粒体内与氢化合生成H2O,同时产生大量能量

D.三大能源物质在动物细胞内经呼吸作用最终生成的物质是CO2和H2O

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同步练习册答案