科目: 来源:2016届广西桂林中学高三上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是
A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离
B.非同源染色体自由组合,所有非等位基因之间也自由组合
C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开
D.非同源染色体数量越多,非等位基因自由组合的种类也越多
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届广西桂林中学高三上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示温度、光照强度对黑藻和衣藻光合作用的影响。通过比较不同条件下两种藻类的净光合速率(单位为μmol O2·m-2·s-1),请分析回答
(1)黑藻在光照条件下消耗[H]的具体场所有____________、____________;释放的O2的场所为叶绿体的_____。
(2)图1两曲线的交点代表黑藻的净光合速率_______(填“大于” 、“小于”或“等于”)衣藻的净光合速率,衣藻和黑藻生长的最适温度分别为_____________和_____________。
(3)图2为30 ℃时获得的实验结果,据图分析可知:光照强度为63 μmol·m-2·s-1时,限制衣藻净光合速率上升的环境因素主要是__________________。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届广西桂林中学高三上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:多选题
为了更好地揭示人体生理功能的调节机制,可用猴进行科学实验(如下图)。请回答下列问题:
(1)实验猴右手指受到电刺激时,会产生缩手反射。在此反射的反射弧中,神经冲动是____________ (单向、双向)传递的。头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动,其兴奋传递过程是:中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放→____________→与(后膜特异性)受体结合→后膜电位变化→右手部肌内收缩。若某运物离体神经纤维在两端同时受到刺激,产生两个同等强度的神经冲动,两冲动传导至中点并相遇后会____________。
(2)实验猴受到寒冷刺激,皮肤冷觉感受器兴奋,兴奋由传入神经到达____________中枢,引起皮肤血管收缩,减少皮肤散热;同时引起____________分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定。此调节方式为____________。
(3)实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应。在受到多次此类影像刺激后,猴出现应激性高血糖症。产生这一结果的直接原因是___________导致了糖代谢异常。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届河北省高三上学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表中的实验名称与实验中有关方法匹配错误的是
选项 | 实验名称 | 实验方法 |
A | 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 可用改良苯酚品红染液使染色体着色 |
B | 研究土壤中小动物类群丰富度 | 统计可用目测估计法或记名计算法 |
C | 用髙倍显微镜观察细胞中线粒体 | 用甲基绿对线粒体染色 |
D | 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 | 计数时可运用抽样检测法 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届河北省高三上学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为哺乳动物的某些生理活动调节示意图,据图回答下列问题:
(1)由下丘脑通过胰岛对血糖浓度的调节属于____________。
(2)激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是作为____________分子随体液到达靶细胞,与膜上受体特异性结合,产生生理效应,体现了细胞膜的____________功能。
(3)激素乙和肾上腺素在调节血糖平衡过程中的关系为______。
(4)激素丙为______激素,该激素由______合成和分泌,当人体内______升高时,其分泌量增加。
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届河南省郑州市高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在番茄幼苗的培养液中,除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和CO2外,还必需的大量元素有
A.C、H、O、N B.K、Ca、Mg、Fe
C.Mn、Mo、Cu、Zn D.K、Ca、Mg、S
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届河南省郑州市高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示某条多肽链中有3个甘氨酸(位于第8、20、23位)参与其组成。下列叙述正确的是
A.此多肽至少含有N原子和O原子各30个
B.形成此多肽时,参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540
C.用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸后,形成的剩余产物中有一个不是多肽
D.若组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变,则它们构成的蛋白质分子相同
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届河南省郑州市高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某班研究“温度对酶的活性影响”实验时,两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究,第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验,第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验,其结果如图所示,下列相关分析不合理的是
A.两小组同学都采用数学模型表示研究结果
B.酶的催化效率不一定比无机催化剂高
C.两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用
D.两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届河南省郑州市高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是
A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能
B.CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类
C.被还原的C3在有关酶的催化作用下,可再形成C5
D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com