科目: 来源:2016届安徽合肥市高三上第四次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列涉及到的课本经典实验中,有关实验组和对照组的判断不正确的是( )
A.实验目的:证明植物绿色叶片在光下产生了淀粉(萨克斯实验) 实验组:叶片遮光组 对照组:叶片曝光组
B.实验目的:证明镁是必需的矿质元素 实验组:完全培养液处理组 对照组:除去镁的完全培养液处理组
C.实验目的:证明胚芽鞘尖端可以产生某种物质促进胚芽鞘的生长(温特实验) 实验组:接触胚芽鞘尖端的对象组 对照组:没有接触胚芽鞘尖端的对象组
D.实验目的:证明肺炎双球菌转化因子的存在(格里菲斯实验) 实验组:无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内的对象组 对照组:用加热杀死的S型细菌注入小鼠体内的对象组
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科目: 来源:2016届安徽合肥市高三上第四次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传学核心概念的理解和应用,正确的是( )
A.位于同源染色体上同一位点,控制相同性状的两个基因称为等位基因
B.基因型为AaBbCcDdEe的细胞含5个染色体组
C.一个不含32P标记的双链DNA分子,在含有32P标记的脱氧核苷酸原料中经过n次复制后,形成的DNA分子中含有32P的DNA分子数为2n-2
D.一个基因型为AaXbY的果蝇,产生了一个AaXb的精子,则与此同时产生的另三个精子的基因型可能是AaXb、Y、Y
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科目: 来源:2016届安徽合肥市高三上第四次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆的粒型有圆粒和皱粒,与圆粒豌豆的DNA不同的是,皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来的DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因,导致淀粉分支酶不能合成,若缺乏该酶会使细胞内淀粉含量降低,蔗糖含量升高,淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩。下列相关叙述正确的是( )
A.皱粒豌豆的产生属于染色体结构变异
B.插入外来DNA序列属于基因重组
C.插入外来DNA序列导致基因的选择性表达
D.豌豆吸水减少成皱粒是表现型
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科目: 来源:2016届安徽合肥市高三上第四次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。
材料用具:保温桶(500mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量更多。
(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ,这是控制实验的 变量。
(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:
(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是: (用“<、=、>”表示),则假设成立。
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科目: 来源:2016届福建省三明市高三平行班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a),染色单体数(b),DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能正发生着
A.细胞板形成
B.着丝粒一分为二
C.中心粒移向两极
D.染色质复制
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科目: 来源:2016届福建省三明市高三平行班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知直肠癌发病早期仅在肠壁形成多个息肉(即良性肿瘤),若病情持续发展就会形成恶性肿瘤,其机理如图所示。下列叙述错误的是
A.直肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
B.原癌基因是细胞内与细胞增殖相关的基因
C.肿瘤抑制基因可以抑制细胞的异常增殖
D.图中所示的变异必将传递给子代
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科目: 来源:2016届福建省三明市高三平行班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在显微镜下观察到某种细胞的分裂图像,分析正确的是
A.该图可能是高等植物根尖细胞的分裂图像
B.该图细胞中每条染色体中含有两条脱氧核苷酸链
C.该图可能是有丝分裂后期的图像
D.该图可能是动物细胞的分裂图像
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科目: 来源:2016届福建省三明市高三平行班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内性染色体的叙述,正确的是
①性染色体上的基因在每个体细胞中都能表达
②每个细胞内的性染色体数都是相同的
③正常情况下,男性某细胞内可能不含 Y 染色体
④正常情况下,女性某细胞内可能不含 X 染色体
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
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科目: 来源:2016届福建省三明市高三平行班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知tRNA呈三叶草结构,内部有4个环形结构。下列相关叙述错误的是
A.tRNA是由一条脱氧核苷酸链构成,内部含有氢键
B.在原核细胞和完整的真核细胞内都含有tRNA
C.tRNA上有一个反密码子,而mRNA上有若干密码子
D.tRNA可携带氨基酸,该RNA是DNA转录的产物之一
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科目: 来源:2016届福建省三明市高三平行班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。每人将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。分析下列叙述正确的是
A.甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数必须相等才与实际情况相符
C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲、乙重复4次实验后,Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4
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