科目: 来源:2015-2016学年河南濮阳高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
刚收获的种子在晾晒时所散失的水,主要属于________;那么我们再把晒干的小麦种子放在洁净的试管里用酒精灯加热,这时,试管壁上会出现水珠,那这一部分水属于________;马拉松赛进入最后阶段,发现少数运动员下肢肌肉抽搐,这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的________;叶片发黄是由于植物叶肉细胞中缺少________;植物出现花而不实“花而不实”是缺少________。
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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于内环境的叙述中,正确的是( )
①淋巴中的吞噬细胞可以协助机体抵御疾病
②血浆中的蛋白质主要是由小肠吸收来的
③组织液大部分被毛细淋巴管吸收成为淋巴
④淋巴循环的终点是左右锁骨下静脉血管
A.①② B.①④ C.①③ D.②③
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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为小肠绒毛细胞与内环境之间的物质交换示意图,下列说法正确的是( )
A.葡萄糖进入1的方式是协助扩散
B.3内液体渗透压过高可引起组织水肿
C.由2携带的氧到组织细胞内被利用,至少需要经过6层生物膜
D.5内液体含有的蛋白质与3内一样多
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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表表示人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据:
成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有机酸 | 蛋白质 | |
① | ② | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
③ | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | - | 47 | |
相关叙述不正确的是( )
A.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等
B.②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多
C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层
D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关特异性免疫的叙述,正确的是( )
A.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用
B.浆细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激
C.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞
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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触。下列说法错误的是( )
A.①的形成与高尔基体有关
B.参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于神经递质的作用
C.④兴奋时,其两侧的电位表现为内正外负
D.②释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋
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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于果实生长发育与植物激素关系的描述正确的是( )
A.天然的无籽果实生长过程中不需要生长素的调节
B.果实的生长发育全过程始终以生长素的调节为主
C.果实中激素含量极低,因此其种类和含量的变化不大
D.果实的生长发育过程由多种激素相互作用,共同调节
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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关脱落酸的叙述,错误的是( )
A.脱落酸能促进植物由生长状态进入休眠状态,抑制种子的萌发、花的开放,提高植物的抗逆性
B.脱落酸对植物生长的抑制作用可被赤霉素解除
C.脱落酸在植物某器官中的含量与其生长的活跃程度成负相关
D.脱落酸能促进果实成熟
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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为( )
A.a和b B.b和a C.b和c D.c和b
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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表
实验组 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
处理 | 种皮完整,25℃蒸馏水浸泡24h | 机械破损种皮,25℃蒸馏水浸泡24h | 种皮完整,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h | 机械破损种皮,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h |
下列组合不能达到相应目的的是
A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响
B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响
C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响
D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响
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