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科目: 来源:2015-2016学年河南省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是

A.唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛

C.睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏

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科目: 来源:2015-2016学年河南省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是

A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号

C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D.兴奋在突触处只能单向传递

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科目: 来源:2015-2016学年河南省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

切除垂体的动物血液中

A.生长激素和甲状腺激素的含量减少

B.血糖含量升高

C.生长激素和甲状腺激素含量均不变

D.生长激素分泌增加,甲状腺激素分泌减少

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科目: 来源:2015-2016学年河南省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

手不小心摸到滚烫的开水壶,缩手反射的发生与疼痛的时间是

A.先感到疼痛,后缩手反射 B.感到疼痛并同时缩手

C.先缩手反射,后感到疼痛 D.变化不定

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科目: 来源:2015-2016学年河南省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述,错误的

A.该反射弧的神经中枢主要是下丘脑

B.该反射弧的效应器是传出神经末梢和骨骼肌

C.寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传导

D.寒冷刺激引起的兴奋经过突触时的信号变化为电信号→化学信号→电信号

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科目: 来源:2015-2016学年河南省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于高等动物体内激素的叙述错误的是

①激素调节比神经调节更迅速、更持久

②激素的分泌不只受神经调节

③激素的合成场所都是核糖体

④激素由内分泌腺分泌后随血液循环选择性运送到特定的组织器官,起调节作用

A.①②③ B.①③ C.③④ D.①③④

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科目: 来源:2015-2016学年河南省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体免疫系统中的B细胞和T细胞

A.都能参与特异性免疫过程 B.核DNA携带的遗传信息不同

C.都能识别抗原产生抗体 D.分化、发育的场所相同

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科目: 来源:2015-2016学年河南省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿,是由于患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素Z所致。对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是

A.Graves病属于过敏反应

B.Y是促甲状腺激素的特异性受体

C.UDP可能会抑制X的分泌

D.患者代谢增强,神经系统的兴奋性增强

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科目: 来源:2015-2016学年河南省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

与下图有关的叙述中,不正确的是( )

A.图一ABCDE组成了一个完整的反射弧,A表示感受器

B.图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

C.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

D.图二中发生了电信号→化学信号→电信号的转变

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科目: 来源:2015-2016学年河南省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

若对健康幼龄狗分别做如下实验处理,实验结果与实验处理相符合的是

实验处理

实验结果

A

除甲状腺,注射适量的促甲状腺激素

发育加快,新陈代谢加快

B

摘除胰腺,注射适量的胰岛素

血糖正常,生命活动正常

C

摘除性腺,饲喂适量的雄激素

出现雄性第二性征

D

摘除垂体,饲喂适量的生长激素

生长发育正常

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同步练习册答案