科目: 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐保留一定量的氧气,乙发酵罐没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成右面的坐标图。据此下列说法中正确的是( )
A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5
B.甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快
C.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸
D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量
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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
李斯特氏菌中的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIc蛋白可通过抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是( )
A.该菌的细胞中存在一条线性DNA分子作为遗传物质
B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性
C.该菌在人体细胞间快速传递与细胞膜的特性发生改变有关
D.Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工
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科目: 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
A图为某植物细胞的亚显微结构模式图,B图示某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:
(1)A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是________________。
(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是____________(填标号)。某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素损伤了______________。
(3)假如A图为动物细胞,不应有的结构是_______(填标号),应添加的结构是________。
(4)若用含3H标记的氨基酸培养液培养B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了3H2O,则3H2O的生成部位是_________(填名称),3H2O中的3H来自于氨基酸的________________。
(5)图A所示细胞吸收18O2后,18O2将在________(填标号)被利用,并首先在_________(填物质名称)中检测到18O的存在。
(6)B细胞的分泌活动说明,生物膜的结构特点是________________。
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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于体液调节特点的是( )
A.调节准确、快速 B.通过体液运送调节物
C.调节作用时间较长 D.调节作用范围广泛
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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是( )
A.顶端优势时,侧芽不能产生生长素,顶芽产生生长素运向侧芽的方式是极性运输
B.茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现
C.在芦苇生长期喷施赤霉素可增加其产量
D.油菜开花时因气候原因未能正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液降低损失
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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据,下列有关叙述正确的是( )
A.血液中含有多种血细胞,是人体重要的细胞外液
B.血浆渗透压的大小主要取决于无机盐的含量,与蛋白质无关
C.若患者出现病理性溶血,血浆中的血红蛋白含量会偏高
D.若血浆中检验出乙肝抗体,说明该患者曾被H5N1感染
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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是突触的亚显微结构,下列说法正确的是( )
A.①中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对K+通透性增大
B.②处的液体为组织液,③一定是下一个神经元的轴突膜
C.在前膜发生电信号→化学信号的转变过程,需要消耗能量
D.③是突触后膜,其膜内外均存在神经递质的特异性受体
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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述不恰当的是( )
A.瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放
B.过程①体现了细胞膜具有流动性
C.过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元
D.过程③可避免突触后膜持续兴奋
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科目: 来源:2015-2016学年安徽省芜湖市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定。此时,机体不会发生的反应是( )
A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩
B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
C.通过神经调节减少汗腺分泌
D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少
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